20xx教學工作參考總結初三英語教學工作參考總結范文參考-資料下載頁
2025-03-30 05:27本頁面
【正文】 學，但由于才能不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教誨，漸漸提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓舞。只要他們肯努力，成績有望搞提高。第三組是紀律松散，學習不認真，根底又不好的同學。對這部分人要進展課余時間個別輔導。由于這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學根底重新建立起來，以后授課的效果就會更好?！ W生在學習中會不可防止的出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴峻妨礙班內的學習風氣。在日常的教學中我沒有無視這一現(xiàn)象。為此，我制定了詳細的計劃和目的，利用業(yè)余時間對這部分同學進展有計劃的輔導?！ ≡谠缱x時，我堅持下班理解早讀情況，發(fā)覺咨詢題及時糾正，課后發(fā)覺學生作業(yè)咨詢題也及時處理，及時講清晰，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取背誦等方式，提高他們的語言表達才能?！ ∑谥锌己推谀┛际钦{查每位同學在本學期的學習成果，因而應該予以注重?？荚嚽拔?guī)е鴮W生進展系統(tǒng)的復習，考試后進展成績的總結和分析。另外，還發(fā)覺學生的語言運用才能不夠強，因而以后的教學中我要加強對學生`在這方面的訓練，力爭讓學生輕松學習，純熟掌握。而考試結果證明，適當輔導差生對班的整體開展有非常大協(xié)助?！ 湔n充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的才能，由于學生在課堂上的一舉一動都會直截了當妨礙課堂教學。因而上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就非常講究方法了。上課內容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。因而，老師每天都要有充足的精神，讓學生感遭到一種自然氣氛。如此，授課就事半功倍。回看本人的授課，我感到有點內疚，由于有時我并不能非常好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違背紀律時，我的情緒就遭到妨礙，同時把這帶到教學中，讓本來正常的講課遭到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致妨礙教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法處理當中困難?！ ∥颐靼椎竭@學期我所獲得的教學成果并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何提高兩班學生的英語運用才能。因而，不管怎么樣辛苦，我都會接著努力，多咨詢、多想，多與其他老師交流工作經(jīng)歷?！ ∑模撼跞⒄Z教學工作總結 在我們全組老師科學的安排、共同的努力之下，我們獲得了非常好的成績，回首這一年的歷程，我們有收獲、感慨、有反思。收獲的是最終獲得的滿意的成績，感慨地是一年里全組老師付出的辛苦，反思的是教學過程中還有應該做的更好的環(huán)節(jié)，下面我就從兩個大面來總結我們這一年的歷程。 一、高度注重新授課階段 把握好節(jié)拍，不搶進度 在這個階段，我們一絲不茍的做好每個環(huán)節(jié)，絕不盲目的趕進度，而是扎實的落實課本的教學目的，落實每一個模塊的根底知識目的和才能目的，每一個模塊的詞、詞組都落實到位，每一篇課文都以閱讀的要求來訓練學生，使得學生既掌握了新知識，又提高了閱讀的才能。 注重新課的訓練 每個模塊都安排一個訓練，把每個模塊的詞、詞組和重點的句子都要讓學生掌握，每個模塊話題都要寫一篇作文，讓每個模塊的知識在學生的腦子里都能留下深化的印象，實際上是在為復習階段做好了根底的預備?！ ∽プ×诵率谡n階段的質量，也就等于抓住了初三一半的教學質量?！ 《⒏咝У刈ズ脧土曤A段 復習階段我們分為四個階段：根底復習階段穩(wěn)固提高階段—綜合訓練階段應試階段
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