20xx小學(xué)語文教師培訓(xùn)心得體會通用-資料下載頁
2025-01-14 00:15本頁面
【正文】 進學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高。第四，我們應(yīng)該成為新課程下的語文老師教學(xué)是施行“課程標準”的主要渠道。將語文知識作為語文老師的全部責(zé)任來教授，不斷是語文老師教學(xué)思想中的一個誤區(qū)。在語文新課程的教學(xué)活動中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)語文知識，培養(yǎng)語文才能，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，變新奇為求知。老師應(yīng)積極利用和開發(fā)教育資源。充分發(fā)揮教材提供的空間。老師是課程施行的主體。在將來的日子里，我將接著學(xué)習(xí)理論知識，不斷擴大閱讀范圍，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，把研究與探究教育教學(xué)規(guī)律結(jié)合起來，努力成為一名專家學(xué)者型的老師，使本人無愧于“人類靈魂工程師”的稱號。以上是對小學(xué)語文老師培訓(xùn)經(jīng)歷的介紹，希望對大家有所協(xié)助！
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