20xx小學師訓工作參考總結通用-資料下載頁
2025-01-14 00:14本頁面
【正文】 。學校拿出專項資金，積極制造條件，鼓舞、支持、組織老師外出參加市級以上培訓，協(xié)助他們開闊視野，增長見識，拓展思路。
四、培訓成果及考核成績的應用
由于學校的高度注重，我校的老師培訓工作行之有效，學校老師個人的業(yè)務學習筆記，聽課記錄等是學校教學常規(guī)檢查的一個重要內(nèi)容，學校組織教務處在期終進展檢查，賽課成績與老師績效工資相聯(lián)絡，平常的老師常規(guī)考試成績記入老師工作量考核中，并作為評優(yōu)表先的重要根據(jù)。培訓與考試、考核相結合，提高了老師學習的積極性，參加培訓、刻苦“充電”已成了全體老師的自覺行動。我校校本培訓盡管獲得了一定的成績，但也存在著一些缺乏，我們將總結培訓經(jīng)歷，健全培訓體系，強化過程治理，制定鼓舞措施，創(chuàng)設你追我趕、力爭上游的校本培訓環(huán)境，努力創(chuàng)立學習型學校，培養(yǎng)老師愛學、樂學、求學、苦學的學習認識和質量，持續(xù)加強全校老師的教學創(chuàng)新才能，全面提高老師的業(yè)務素養(yǎng)和教育教學質量，深化推進素養(yǎng)教育，不斷創(chuàng)始我校教育教學工作的新場面。
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