【總結(jié)】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 本學(xué)期我們學(xué)校為深化“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”的教學(xué)改革，實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，一學(xué)期下來(lái)有許多困惑，也有收獲。現(xiàn)在總結(jié)如下： 一、組建合作學(xué)習(xí)小組 組建合...
2024-10-09 00:07
【總結(jié)】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)之我見(jiàn) 小組合作學(xué)習(xí)之我見(jiàn) 參加工作有一年的時(shí)間了，在這一年中，給我感觸最深的咱們的特色化辦學(xué)------小組合作學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在就個(gè)人而言還是處于摸索階段，自己運(yùn)用上也不是很熟...
2024-10-17 22:42
【總結(jié)】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià) “合作學(xué)習(xí)課堂”是以學(xué)生為中心，教師的教是為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)。對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)過(guò)程和效果進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，更能否有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，相互團(tuán)結(jié)協(xié)作的一個(gè)重...
2024-10-22 03:08
【總結(jié)】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ) 我參與我快樂(lè)我自信我成長(zhǎng)學(xué)會(huì)很重要會(huì)學(xué)更重要 持之以恒天道酬勤 讓個(gè)性有更多發(fā)展的空間 黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方恨讀書(shū)遲幫助別人并不意味著代替別人去做聆聽(tīng)別人的發(fā)言充分展...
2024-10-06 01:59
【總結(jié)】第一篇：反思“小組合作學(xué)習(xí)” “小組合作學(xué)習(xí)”是課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的一種有效方法，也是當(dāng)前引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要途徑。課堂中利用小組合作學(xué)習(xí)可以提高單位時(shí)間中學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與...
2024-10-08 22:44
【總結(jié)】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)淺談 小組合作學(xué)習(xí)淺談 2008年上學(xué)期，我校又引進(jìn)了新的教學(xué)理念。作為一名一線語(yǔ)文教師，我義無(wú)反顧地投身于新一輪的教改活動(dòng)中。為了能快速實(shí)施這種有效的教學(xué)，我進(jìn)行了一段時(shí)間的...
2024-10-09 00:11
【總結(jié)】第一篇：對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的反思 對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的反思 葉瀾先生曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子的教案，不一定成為名師，如果教師寫(xiě)三年反思，可能成為名師?！庇懈杏诖?，我覺(jué)得有必要對(duì)我們實(shí)施的“小組合作學(xué)習(xí)”...
2024-10-29 03:49
【總結(jié)】第一篇：對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的研究 對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的分析與思考 （一）目前數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中存在的誤區(qū)原因分析。 1、過(guò)于強(qiáng)調(diào)合作的形式。 合作學(xué)習(xí)并沒(méi)有從內(nèi)容的需要和學(xué)生的角度出發(fā)，而是盲目地去讓...
2024-10-29 03:26
【總結(jié)】第一篇：反思小組合作學(xué)習(xí) 反思小組合作學(xué)習(xí)，提高小組合作成效 這段時(shí)間我看了廣西壯族自治區(qū)有效教育改革與實(shí)踐紀(jì)實(shí)，深有感觸。其中小組合作學(xué)習(xí)是時(shí)代賦予數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的要求，它能營(yíng)造寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境...
2024-10-08 22:34
【總結(jié)】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)的反思大全 對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，探索性學(xué)習(xí)更應(yīng)是一個(gè)充滿著觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬和推斷的過(guò)程。因此，教師作為這個(gè)過(guò)程的組織者、合作者和引導(dǎo)者，更應(yīng)為學(xué)生的探究活動(dòng)提...
2024-10-08 23:59
【總結(jié)】第一篇：對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的探究 對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的探究 合作學(xué)習(xí)是一種古已有之的思想，其作為一種教育理念和教育實(shí)踐，它的起源可以追溯到人類(lèi)紀(jì)元初期。在我國(guó)兩千多年前的古典教育名著《學(xué)記》中就有“獨(dú)學(xué)而...
2024-11-09 17:48
【總結(jié)】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)感悟 小組合作學(xué)習(xí)之感悟 三月三十日我在南嶺小學(xué)分別聆聽(tīng)了肖麗老師和楊曉君老師的兩節(jié)小組合作示范課。通過(guò)這次觀摩和中心校李老師的講座受益匪淺感想頗多。 我們覺(jué)得新課程理念下，...
2024-10-09 00:05
【總結(jié)】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的反思 小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的反思 不斷反思不斷進(jìn)步 石苑學(xué)校張麗芳 小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，根據(jù)這一階段的實(shí)施情況，我對(duì)小組學(xué)習(xí)進(jìn)行反思。我認(rèn)為在高年級(jí)實(shí)施小組合作...
2024-10-08 23:45
【總結(jié)】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)反思 小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)反思 楊和鎮(zhèn)中心小學(xué)嚴(yán)惠霞 新課程倡導(dǎo)構(gòu)建具有“自主、合作、探究”特征的學(xué)習(xí)方式，因此，我在課堂教學(xué)中，積極嘗試小組合作學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)...
2024-10-09 00:06
【總結(jié)】第一篇：對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的感受 對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的感受 現(xiàn)代教學(xué)論指出：“教學(xué)過(guò)程是師生交往、生生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程，沒(méi)有交往，沒(méi)有互動(dòng)就不存在或發(fā)生教學(xué)?！睘榇?，在傳統(tǒng)的班級(jí)授課制下，采...
2024-11-07 18:24
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