20xx小學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)存在的問題與對策-資料下載頁
2025-01-13 23:23本頁面
【正文】 展小學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的過程中，教師還需加強(qiáng)對學(xué)生自主活動(dòng)的正確引導(dǎo)，在總體掌握的前提下及時(shí)指出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，不斷創(chuàng)新?！ ?. 完善社團(tuán)活動(dòng)的評價(jià)方式。小學(xué)社團(tuán)是以學(xué)生為主體，根據(jù)學(xué)生興趣愛好自愿結(jié)成的團(tuán)體，活動(dòng)的評價(jià)是整個(gè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，對學(xué)生有著很大的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。因此，要注重社團(tuán)活動(dòng)評價(jià)方式的完善，建立合理、客觀、系統(tǒng)的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制。小學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)評價(jià)貫穿于活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，評價(jià)的目標(biāo)不僅要關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)成果，還要關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的不同體驗(yàn)。評價(jià)的形式力求多元化，要將學(xué)生的自我評價(jià)、小組互評、全班互動(dòng)以及教師的評價(jià)有機(jī)結(jié)合起來，形成相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督的良好氛圍，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的積極性?！ 【庉嫞翰虛P(yáng)宗此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識
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