20xx加強(qiáng)大學(xué)生道德教育的意義及對策探究-資料下載頁
2025-01-13 22:28本頁面
【正文】 方式，還要發(fā)揮好現(xiàn)代高科技作用，利用傳媒等載體豐富學(xué)生頭腦中道德教育的知識，從而達(dá)到良好的效果。 無論人類社會發(fā)展到哪個時期，道德教育都是整個教育系統(tǒng)的核心，同時也是大學(xué)生教育的主體，它受生活方方面面的制約，同時也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。在教育改革這個大的社會形勢下，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，在道德教育所面臨的新問題。因此，這就需要高校道德教育工作者站在學(xué)生的角度上，根據(jù)社會及現(xiàn)實(shí)生活發(fā)展問題及時糾正存在于他們之中的錯誤觀念。從而完善大學(xué)生道德教育的方法及內(nèi)容，促進(jìn)大學(xué)生的健康全面發(fā)展?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1][J].遼寧教育研究，2020（10）：98100. [2][J].甘肅省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報，2020（12）：4650. [3][J].黑龍江高教研究，2020，（1）：6869. [4][J].遼寧教育研究，2020（5）：115117.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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