20xx電能電功說課設計-資料下載頁
2025-01-13 22:04本頁面
【正文】 ，使學生的學習由課內(nèi)延伸到課外。
：教師可以通過課后小測來了解學生掌握情況，便于對下一步教學計劃做出新的調(diào)整。
上課前我在黑板上貼一個大大的圓，吸引學生注意力，激發(fā)學生求知欲望。隨著課堂的深入，最后完成板書。我這樣的設計，是為了鼓勵學生電學雖然越學越難，但是無論是學習還是生活，遇到困難的時候都要用微笑面對，鼓勵學生做一個不畏困難的陽光少年，使得教學過程得以感情升華，為課堂教學增色生輝。
七、說教學預設
電能和電能的計量是本節(jié)課的重點，我是通過設置習題反復訓練來幫助學生突破的，通過這些環(huán)節(jié)學生應該基本都能掌握。
電功的概念是本節(jié)的教學難點，學生可能會理解不透徹，教學中要始終貫穿能量轉(zhuǎn)化的思想，用多舉例的辦法克服它。
真實的課堂往往會超出老師的預想，需要教師隨機應變，使課堂教學達到最佳狀態(tài)。
以上就是我的說課內(nèi)容，請各位評委多多批評指正。謝謝！此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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