20xxjava教案-資料下載頁
2025-01-13 22:03本頁面
【正文】 進行封裝 總結(jié)制作步驟 通過案例演示未使用封裝的代碼，再通過提問的方式引發(fā)學(xué)生思考，進而講解封裝的概念和作用，并演示如何進行封裝，使封裝后的代碼與之前未封裝的代碼進行對比，加深學(xué)生的理解。
拓展訓(xùn)練 如果將類的所有的成員變量和成員方法都進行私有化，可以怎么設(shè)計這個類？ 六、教學(xué)反思 針對教學(xué)中的重點和難點，主要通過兩個案例代碼對比演示的方式，讓學(xué)生很好地掌握了封裝的概念和作用，取得的效果較好。
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