20xx小學一年級語文教研組工作計劃書-資料下載頁
2025-01-12 02:12本頁面
【正文】 堂，也可以組織學生走出課堂進行活動。使學生在反復實踐中鞏固所學知識，逐步提高語文能力。（這是最難實現(xiàn)的一條，須教研組老師在集體討論具體措施。）
四、教學中應注意的問題
及時交流教學中出現(xiàn)的問題，組內(nèi)老師多提醒對方的不足。
識字、寫字教學要注意讓學生互相交流，不要“一刀切”要承認學生的個體差異。
閱讀教學要注意重視朗讀的指導。要鼓勵學生獨立思考問題，對提問要精心設計，問題具有思考價值又能激發(fā)學生的學習興趣。
口語交際要貼近學生生活，讓學生有話可說。對于精彩的語言，及時給與評價。
要開展多彩的語文實踐活動。鼓勵小賈和小徐在教學中多創(chuàng)新，引領我們幾個中年教師思想創(chuàng)心。
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