20xx九年級化學(xué)上冊課題3制取氧氣精品范文-資料下載頁
2025-01-10 22:04本頁面
【正文】 種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。
2．特點：“一變多”，可表示為：AB→A+B。
探究點四氧氣的工業(yè)制法
提出問題工業(yè)上是如何大量制取氧氣的，也是用化學(xué)藥品反應(yīng)制取的嗎？
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歸納總結(jié)
（1）分離液態(tài)空氣法
（2）原理：利用液態(tài)空氣中液氮(196℃)和液氧(183℃)沸點的不同，采用蒸發(fā)的方法將二者分離開來。
（3）過程：
知識拓展實驗室制取氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；工業(yè)上制取氧氣，將空氣成分分離，不產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化。
板書設(shè)計
課時2 過氧化氫分解制取氧氣
一、催化劑和催化作用
二、過氧化氫分解制取氧氣
1．反應(yīng)原理：過氧化氫水+ 氧氣
2．實驗裝置：
3．操作步驟：組、查、裝、塞、滴、收
4．注意事項：
三、分解反應(yīng)
：
：AB→A+B “一變多”
四、工業(yè)制法：
：根據(jù)各成分沸點的不同
：分離液態(tài)空氣（物理變化）
成功之處本堂課融入生活中的問題，幫助學(xué)生了解一些基本常識，并學(xué)會勇于面對生活中的實際問題，積極鉆研、探索。充分體現(xiàn)了新的課程改革精神，貫徹了課改
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