20xx20xx年鄂教版四年級上冊品德與社會教學計劃-資料下載頁
2025-01-10 22:02本頁面
【正文】 的內容和形式要貼近兒童的生活，反映兒童的需要。
四、教材分析：
本冊教材主要由四個單元組成：第一單元為《在集體生活中》、第二單元為《學習更上一層樓》、第三單元為《我的家鄉(xiāng)》、第四單元為《家鄉(xiāng)的變化》。
本教材以四年級兒童不斷擴大的社會生活為主線，以關注每一個兒童的成長為前提，以發(fā)展兒童豐富的內心世界和主體人格為目的，以體現(xiàn)育人為本的現(xiàn)代價值取向為理念。
五、教學措施：
全面把握課程目標，幫助學生獲得豐富情感體驗，形成積極的生活態(tài)度。
豐富學生的生活經驗，使學生在獲得內心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀。
重視創(chuàng)設學習情境，靈活選用教學形式，以人為本，引導學生自主學習，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題。
充實教學內容，增進課程內容的現(xiàn)實性和親近感。
拓展教學空間，積極開發(fā)和利用地方和本校的各種課程資源，滿足學生不同的學習方式的需要。
小組合作探究學習。引導學生大膽提出問題、合作探討解決問題的方法。
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