【導(dǎo)讀】中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展程度。首先要看帶寬夠不夠,沒有足夠的帶。絡(luò)教育的渠道尚未鋪通如何奢談開拓市場。支付方式仍然是卡在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育脖子上的沉重枷鎖?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項新興的朝陽產(chǎn)業(yè),它憑借現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的巨大優(yōu)勢,打破了傳統(tǒng)教育的時空限制,深刻地改變了人們的學(xué)習(xí)和教育觀念。的規(guī)模將達(dá)到180億美元。全國7萬多所中學(xué)中,注冊的。網(wǎng)校學(xué)生人數(shù)已達(dá)60多萬。遠(yuǎn)程教育屬于朝陽行業(yè),在我國已經(jīng)初具規(guī)模。有實力的IT公司紛紛覬覦遠(yuǎn)程教育這一新興行業(yè)。各企業(yè)還很少贏利。源、基于互聯(lián)網(wǎng)傳輸?shù)拿恐芡礁碌慕虒W(xué)資源。于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師教學(xué)教研。同時輔以語音、電子郵件等。方式地疑難解答。教學(xué)成果已得到廣泛認(rèn)可,回報業(yè)非常得可觀。用戶授權(quán),取得6千萬的軟硬件銷售收入。58%,其他省份的銷售比重變化不大,出口則快速增長,三年增長了737%,在東北、華東、華南地區(qū)是公司市場的盲區(qū),有市場拓展的潛力,