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借力打造自身職業(yè)生涯-資料下載頁

2024-12-14 23:06本頁面
  

【正文】 ,中大就業(yè)指導中心主任黎啟業(yè)教授說,職業(yè)指導應該是一個循序漸進的過程,從大一開始到本科畢業(yè)乃至研究生階段,應該實行全程化的指導,臨近畢業(yè)才教育就太晚了。他認為,中大職協(xié)的成立和發(fā)展,可以使更多的同學主動得到就業(yè)力教育的啟蒙,讓更多同學提早進行職業(yè)規(guī)劃。而且這種自發(fā)的學生組織更容易貼近學生,對就業(yè)指導中心的職業(yè)指導起到積極的補充和豐富作用。 據(jù)了解,中山大學計劃在本科課程中開設全程化的職業(yè)指導課,每一學年都按一定的主題展開。從大一開始就讓學生接受職業(yè)指導,讓他們在一年級明白專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)的關系。二年級能從理念上對職業(yè)有一個大致的方向。三年級對職業(yè)有一個較為明確的方向。四年級主要就是幫助學生掌握就業(yè)政策,從具體上指導學生如何就業(yè),包括簡歷、面試、簽約之類的細節(jié)性指導。 中大準備在兩年的時間內(nèi),形成一個指導課程體系,摸索和完善一套適用教材。同時,考慮借鑒國外和香港學校的做法,為不同性格的學生設置個性化的課程和輔導,利用一些好的測評系統(tǒng)幫助學生及早了解自己的性格,做到選擇職業(yè)時客觀化和現(xiàn)實化。 中山大學近年來本科生的就業(yè)率始終保持在90%左右,但還是堅持職業(yè)指導,以求讓學生在就業(yè)市場上的優(yōu)勢更明顯。 黎主任介紹說,為了進一步總結經(jīng)驗,XX年初,他們還出版了《中山大學XX屆畢業(yè)生就業(yè)白皮書》,這是廣東高校中第一本總結畢業(yè)生就業(yè)工作的白皮書,在當時引起較大的反響。今后每年年初,中大還將會繼續(xù)推出就業(yè)白皮書,讓學生和企業(yè)及時了解職業(yè)動向,實現(xiàn)無障礙溝通。
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