幼兒園小班超市教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 04:35本頁面
【正文】 要去超市了，到了超市啊，寶寶們不能擁擠，不能搶東西，否則把超市里弄的亂七八糟的，超市的阿姨以后就不讓我們寶寶去超市了，記住了嗎？好，我們?nèi)コ邪伞！ ∮變翰僮鹘處熤笇?dǎo) 檢查 師：寶寶們都買好點(diǎn)心了嗎？ 師：紅盤子的寶寶，你們買了什么??？買了多少？ 跟媽媽一起說：我拿紅盤子買了5顆糖?！ 。S、白同） 師：好，吃完點(diǎn)心，我們把盤子放好吧，紅盤子放在紅色卡片這里，黃盤子放在黃色卡片這里，白盤子放在白色卡片這里。 師：我們一起出去做游戲吧。幼兒園小班《超市》教案篇三 活動(dòng)目標(biāo)： 初步懂得超市工作人員的職責(zé)，學(xué)會(huì)玩超市的游戲。 鼓勵(lì)幼兒積極參加游戲，增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系?！ ∵M(jìn)一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識、能力。 能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 體驗(yàn)同伴間友好的情感?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 營業(yè)員標(biāo)志、錢、柜臺(tái)及超市的各種貨物 活動(dòng)過程： 簡單講述上次“超市”的游戲情況，提出游戲中存在的一些問題?！ 。?）在超市中，不能按類收拾游戲材料?！ 。?）個(gè)別幼兒不懂得禮貌待客?！ 。?）游戲情節(jié)較單調(diào),與娃娃家的交往不夠。 讓幼兒按意愿自由選擇區(qū)域進(jìn)行游戲，教師給予適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?！ ∮變悍纸M游戲，教師重點(diǎn)指導(dǎo)超市?！ ?引導(dǎo)幼兒在學(xué)會(huì)分清“超市”游戲中營業(yè)員、保安等角色的工作職責(zé)基礎(chǔ)上，能與娃娃家進(jìn)行簡單的游戲交往。 *教師以經(jīng)理的角色身份幫助幼兒發(fā)展相應(yīng)的游戲情節(jié)?！ 』顒?dòng)結(jié)束： *提醒幼兒按各角色區(qū)收拾游戲材料，并要求能整齊擺放。
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