幼兒園小班找不同教案三篇-資料下載頁
2024-12-04 22:08本頁面
【正文】 觀察力、空間想象能力?！ ?．積極參與數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)活動中的樂趣?！ 』顒訙蕚洌骸 墩也煌氛n件?！ 队腥さ臄?shù)學(xué)》操作用書 活動過程： 一、出示課件，創(chuàng)設(shè)情境 師：胖胖豬帶來了兩張釣魚時拍的照片，請小朋友看一看，這張照片上都有什么？ ?。ń處熛瘸鍪玖硪话雸D片，引導(dǎo)幼兒觀察。） 師：快看，這只小狗在干什么？我們一起來學(xué)一學(xué)小狗睡覺的樣子！ 師：這還有一張照片，這張照片上的小狗在做什么？我們一起坐在小椅子上，學(xué)一學(xué)小狗是怎么跑的?！ 煟哼@兩張照片里的小狗做的事情一樣嗎？ 二、引導(dǎo)幼兒有順序地觀察掛圖，并學(xué)會做題?！ 煟何覀円黄饋砜纯催@兩張掛圖，看看里面都有什么。 ?。◤纳贤乱龑?dǎo)幼兒觀察） 師：我們看完胖胖豬釣魚的照片，再來看看它家里還有誰的照片？ 這里有四張圖片，哪一張是不一樣的，把它圈出來。 三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)?！ ∽⒁庖龑?dǎo)不會畫圈的小朋友畫圈?！ 』顒友由欤骸 ?．在生活中尋找不同類的東西。 2．教師準備了一套“找不同”的卡片，放在區(qū)域活動中，小朋友可以在區(qū)域活動的時候繼續(xù)“找不同”。
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