幼兒園小班找不同教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和椅子）（8人） a．出示圖卡布娃娃和椅子。 師拿出魔術(shù)袋，變魔術(shù)?！ 獛熥層變河^察魔術(shù)袋沒(méi)有裝東西的一面?！ ．變出布娃娃。 師：嘰里咕嚕，嘰里咕嚕，嘰里咕嚕變。出示布娃娃圖卡?！ ∈菍D卡貼在黑板上?！ ．變出椅子?！ 煟簢\里咕嚕，嘰里咕嚕，嘰里咕嚕變。出示椅子圖卡。 d．師請(qǐng)6個(gè)小朋友，來(lái)拿布娃娃和椅子圖卡?！ ．引導(dǎo)幼兒觀察6張圖卡，找出不一樣的圖卡?！ 煟簣D卡上有什么？（椅子，布娃娃） 師：小朋友仔細(xì)觀察一下，哪一個(gè)布娃娃和其它的布娃娃不一樣？ 師：為什么？ ——師鼓勵(lì)回答正確的幼兒。 師：小朋友仔細(xì)觀察一下，哪一張椅子師小猴子變出來(lái)的?！ 煟簽槭裁?？ ——找到不一樣的椅子后，全班幼兒學(xué)小猴的動(dòng)作。 ——全班幼兒放鞭炮鼓勵(lì)自己。【篇二】幼兒園小班《找不同》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)觀察、比較，能夠找出兩張圖片的不同之處。 培養(yǎng)幼兒的觀察力，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 課件、音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： “小朋友，今天老師要帶小朋友出去玩，看看我們來(lái)
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