幼兒園中班能干的小手教案5篇-資料下載頁
2024-12-07 04:34本頁面
【正文】 玩手指游戲好嗎? 一個手指頭變變變，變成毛毛蟲爬爬爬。兩個手指頭變變變，變成小白兔跳跳跳。三個手指頭變變變，變成小花貓喵喵喵。四個手指頭變變變，變成小螃蟹走走走。五個手指頭變變變，變成大老虎，啊嗚啊嗚啊嗚?！ 熡坠餐硌輧焊瑁柟淌值奶卣??！ ∥矣幸浑p小小手，一只左來一只右，小小手小小手，一共十個手指頭，個子高高是中指，個子矮矮大拇指，還有食指、無名指、和小指，手心手背心肝寶貝?！ 《?、通過談話知道手可以做很多事情，通過游戲體驗手的不同本領(lǐng)?！ ≌勗挘河懻撌挚梢宰龊芏嗍虑椋米约旱氖虑樽约鹤??！ ∥覀兊男∈挚梢酝婧猛娴挠螒?，它還可以做什么事情?幼兒自由回答我的小手可以做什么?！ 〗處熜〗Y(jié)：我們已經(jīng)長大了，會做得事情可真不少，能做到自己的事情自己做，小朋友們可真棒?！ ∮螒颍好氊悾私馐志哂懈兄锲诽匦缘哪芰??！ 】?，老師這里有一個魔術(shù)箱，師演示，手伸入魔術(shù)箱內(nèi)，用手感知物品，然后猜一猜是什么，最后拿出來驗證?！ ∮變耗７陆處煟^續(xù)游戲。 了解手可以傳情達(dá)意?！ ?1)我們的小手還會說話呢，師演示動作“噓”，它在說什么?(安靜)握手、豎起大拇指、拍手、再見等 (2)關(guān)愛聾啞人 還有一些小朋友他們不能用嘴巴說話，要用手語和我們交流，教師和幼兒一起做手語“我愛你”，萌發(fā)幼兒對聾啞人的關(guān)愛之情?！ ∪?、通過動手操作，體驗用小手做事的成功與自豪感?！ ∥覀兊男∈钟羞@么大的本領(lǐng)，現(xiàn)在就來發(fā)揮一下小手的作用吧! 播放音樂，幼兒自由選擇區(qū)域活動材料進(jìn)行操作：涂色，夾豆子，給積木分類、修補(bǔ)圖書、剪窗花?！ 熝不刂笇?dǎo)，并提醒幼兒自己的事情做完后可以幫助別人，提高速度?！ ⌒〗Y(jié)：展示勞動成果，教師給予肯定表揚(yáng)，使幼兒體會到自己完成事情后的自豪感?！ ∷?、出示圖片，了解爸爸媽媽以及其他大人的手的不同本領(lǐng)?！ ⌒∨笥训氖挚梢宰龊芏嗍虑?，爸爸媽媽的手可以做什么? 出示圖片交警、清潔工人、廚師、民間剪紙藝人、皮影戲表演者。他們呢? 感受成人手的不同本領(lǐng)，激發(fā)幼兒愿意向成人學(xué)習(xí)，讓自己的手變得更靈巧、更能干的愿望?！ ∥?、活動延伸 和爸爸媽媽一起用廢舊光盤制作一件手工作品，帶到幼兒園與同伴分享，進(jìn)一步感受手的本領(lǐng)大。 幼兒園中班《能干的小手》教案5篇
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