小學20xx-20xx學年第二學期教學工作計劃-資料下載頁
2025-11-28 04:28本頁面
【正文】 學期還可以嘗試互動交流訪談式培訓等教研模式。盡可能讓老師們都參與活動，以互動式研討為主。⒋利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經(jīng)驗，做好學習者的匯報安排，做到一人學習，眾人受益的效果。創(chuàng)造條件“請進來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學水平。⒌積極推進名師工程。結合校本培訓做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。⒍落實幫扶制度，提高新教師教學水平。在教師中開展“傳幫帶”活動，實現(xiàn)以“老”帶“新”，幫助新教師快速掌握新教法，提升業(yè)務水平。 ⒎積極組織教師參加市、區(qū)、校各級賽課活動，各學科論文、案例、課件制作比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。 ⒏支持教師參加學歷進修、各級各類專業(yè)培訓，提高教師學歷、業(yè)務水平。 ⒐進行教師基本功訓練，教齡不滿五年的教師每周上交三筆字作業(yè)。 (三)加強校本教研工作，扎實開展豐富多彩的教研活動。 。 ，定期組織教師學習《新課標》，觀看“名師課堂實錄”，摘錄業(yè)務筆記，提高業(yè)務水平。 ，用好教育資源。積極開發(fā)和利用現(xiàn)代遠程教育資源，為廣大教師提供新的學習平臺，鼓勵教師借助現(xiàn)代信息技術手段優(yōu)化課堂結構，有效整合課堂教學。(語文包括新教育兒童課程和結合讀寫結合課題的課型教學研究；數(shù)學有效課堂教學研究；英語口語訓練研究；音體美、科學小課題的研究，動漫課的研究等等)。 ，繼續(xù)開展有深度的教研活動，提高教師隊伍的整體素質。 (四)組織多樣有效的學生活動，豐富學生的生活 ，培養(yǎng)學生閱讀興趣，引導家庭親子閱讀，通過家校合作，打造書香校園、書香家庭，培養(yǎng)書香教師、書香學生、書香家長。 ，組織好書法教學和書法比賽活動。 ，進行個人誦讀比賽，集體誦讀比賽。 （美術、體育、音樂）。 ，給學生展示自己的舞臺。 、速算大賽。 。 讓老師們提前準備我與xx共成長故事，為放假的經(jīng)驗交流做準備。
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