小學心理健康教育活動策劃方案-資料下載頁
2024-12-07 04:27本頁面
【正文】 心理講座計劃如下： 第一學期 ?。骸 〗┠陙?，隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及，讓更多的人認識了心理學。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。不怕有再多的問題，只怕不去面對和解決問題。心理健康就是一個莫大的問題，如果能解決了，不知我們身邊會少多少李啟銘、藥家鑫?！ 《?、活動目的： 以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助學生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我。引導(dǎo)學生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)。指導(dǎo)學生科學規(guī)劃時間，明確奮斗目標。促進學生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的氛圍。以及在活動的組織和進行過程中鍛煉學生的能力和責任心?！ ∪⒒顒又黝}： 小學生心理健康講座(分兩至三次進行) 四、參加人員：利用學校的廣播站，面向全體師生進行講座的宣傳 五、活動時間：3月6月 六、活動地點：各班的教室 第二學期 ： 據(jù)調(diào)查，在全國一些大中城市中，10%以上的小學生存在學習焦慮。這主要是由于學生學習競爭加劇，學習負擔過重，同時學校、教師、家長又過分看重分數(shù)，給小學生心理造成沉重壓力引起的。休息是消除疲憊的重要措施。睡眠不但可以消除疲勞，恢復(fù)肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的功能，而且也是保證兒童正常發(fā)育特別是神經(jīng)精神發(fā)育的必要條件。 二、活動目的： 以講座的形式宣傳心理知識，人際交往焦慮，主要在與人交往中表現(xiàn)為焦燥不安，無所適從。這種傾向在當今小學生中日益嚴重，影響了兒童正常的人際交往與心理需求。要有一個正確的人際交往觀。嚴以律己，寬以待人，以誠相待，關(guān)心他人這些良好的交往品質(zhì)也是不可避免的。我們要幫助學生消除脆弱心理，樹立正確的人生觀、世界觀，提高認知水平?！ ∪?、活動主題： 小學生心理健康講座(分兩至三次進行) 四、參加人員：利用學校的廣播站，面向全體師生進行講座的宣傳 五、活動時間：9月12月 六、活動地點：各班的教室
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