【正文】
吸引學生注意力。 小組活動練習法 用比賽的形式學生自動分為小組,學生間相互交流、切磋,聯(lián)系本課重點句型共同完成教學任務,使學生合作中感受學習英語的樂趣及交流的意義,也通過小組成員間的榮辱與共的關(guān)系形成同步學習的環(huán)境。說的好的給加分。在本課時中學生通過小組合作學習的方式,形成自主學習的習慣,從而成為課堂的主人并獲得學習的成功感。另外,本課的重難點是動詞短語及過去式形式,為了讓學生掌握發(fā)音我指導學生通過聽說練習,語言交際練習,師生互動交流給學生一個自由的空間,創(chuàng)設(shè)鍛煉的機會,發(fā)揮教師的主導作用于學生的主體作用相結(jié)合?! ⊥卣弓h(huán)節(jié)讓學生欣賞圖片由暑假即將到來引出句將來時句子“I wii / I am going to …… .on holiday , because I like ……” 談論自己的感受,同時鼓勵學生走出去,。 小學六年級英語教學反思范文【3篇】.doc