小學(xué)二年級(jí)語文夜宿山寺教學(xué)反思-資料下載頁
2024-12-07 04:16本頁面
【正文】 生的積極性，二是給學(xué)生一個(gè)導(dǎo)向，鼓勵(lì)他們平時(shí)多積累古詩。接下來，理解詩題“夜宿山寺”，借著機(jī)會(huì)，滲透學(xué)習(xí)古詩的方法：先理解單個(gè)的字詞，再把意思連起來?！ ≡诶斫庹自姷囊馑嫉臅r(shí)候，我就要求學(xué)生發(fā)揮想象，試著去理解其中的詩句，這首詩淺顯易懂，除了幾個(gè)學(xué)生對“危樓”的“?！崩斫獬霈F(xiàn)問題，其余的都沒有什么障礙。在講到“高百尺”的時(shí)候，我趁機(jī)告訴學(xué)生李白其他的詩中也有這樣的大膽夸張的寫法，如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“白發(fā)三千丈”等?！ ≡谡b讀時(shí)，我的教學(xué)步驟是：師范讀——學(xué)生閉眼聽——發(fā)揮想象——自由說——感悟朗讀。只有這樣如剝筍般層層深入，學(xué)生的朗讀一次比一次有感情。
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