四年級(jí)下冊(cè)語文第1單元知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁
2024-12-07 03:50本頁面
【正文】 美麗與神奇，極富感染力，體現(xiàn)了天窗給孩子們帶來的快樂?！ “l(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)! 這是一句富有哲理的話，解釋了大人們應(yīng)該被感謝的原因，用排比的修辭方法揭示了因?yàn)楹⒆觽兊南胂笫秦S富多彩的，富有變化的，所以想象到的比看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)! 段落大意： 第一部分(1~3)：寫天窗的來歷?！ 〉诙糠?4~7)：寫天窗是孩子們的慰藉。 第三部分(8)：通過對(duì)大人的感謝說明天窗是神奇的。 課文主題： 本文描寫了農(nóng)村鄉(xiāng)下的孩子透過天窗觀看屋子外面的世界，并由此產(chǎn)生了無窮無盡的遐想，表現(xiàn)了孩子們豐富的想象力與創(chuàng)造力。表達(dá)了他們渴望接觸和了解外面世界的強(qiáng)烈愿望以及對(duì)美好世界的向往和追求?！ ∷哪昙?jí)下冊(cè)語文第1單元知識(shí)點(diǎn)：《三月桃花水》 多音字： 和：h232。唱和hu243。和面 hu242。和藥h233。和平 朝：zhāo朝霞ch225。o朝向 纖：xiān纖弱qi224。n纖夫 近義詞： 映照——映射綺麗——瑰麗 纖細(xì)——纖弱沉醉——陶醉 反義詞： 浮——沉纖細(xì)——粗壯 理解詞語： 鮮艷美麗(多形容風(fēng)景)。 (聲音、語言、行動(dòng)等)相呼應(yīng)。 非常細(xì)?！ 〈笞?，比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動(dòng)中。 課內(nèi)詞語： 慰藉、蝙蝠、霸氣十足、貓頭鷹、海灘、閃爍 句子解析： 是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊?是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天? 這兩句是比喻句，把水的聲音比作了“一串小鈴鐺”，體現(xiàn)了聲音的動(dòng)聽。又把水的顏色比作了“一匹明潔的絲綢”，展示了它的光亮、順滑?！ ∪绿一ㄋ?，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流淌?！ ∞r(nóng)歷三月江河水漲，正是桃花盛開的時(shí)候，所以人們稱桃花水或桃花汛?！ ∮幸磺Ф涮一?，點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面。有一萬個(gè)小酒窩，在水中回旋?！ ∵@兩句是比喻句，把浪花、漩渦比作桃花和酒窩，同時(shí)又是擬人，突出桃花水流動(dòng)的美?！ 栴}歸納： 從春天的明鏡里我們看到什么?給你留下什么印象? 我們看到了：“燕子翅膀裹著白云”“垂柳如煙如霧”“水底浮起花瓣”“水底浮起紅蓮”。給我的印象是河水干凈、純潔、清澈、明亮?！ 《温浯笠猓骸 〉谝徊糠?1)：總領(lǐng)全文，主要寫了三月桃花水給作者的總體感受?！ 〉诙糠?2~6)：從聽覺、視覺兩方面具體說明，三月桃花水的美麗?！ 〉谌糠?7)：總結(jié)全文，抒發(fā)了作者對(duì)春天和大自然的熱愛之情。 課文主題： 課文通過詩化的語言和生動(dòng)的形象，描寫了春天河水美妙的聲音和鮮艷的顏色，贊美了三月桃花水比金子還貴，比銀子還亮，美得讓人沉醉。表達(dá)了作者對(duì)桃花水的由衷喜愛之情。 四年級(jí)下冊(cè)語文第1單元知識(shí)點(diǎn)：《口語交際一：轉(zhuǎn)述》 一、什么是引述?什么是轉(zhuǎn)述? 引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話，因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，說話人即第一人稱”我”要改為第三人稱“他”或“她”。如：張童說：“我一定要堅(jiān)持長跑鍛煉?！备臑檗D(zhuǎn)述則是：張童說，他一定要堅(jiān)持長跑鍛煉。 日常生活中，有時(shí)候，我們需要把一些事情轉(zhuǎn)述給別人，把事情轉(zhuǎn)告給別人聽，可以叫捎口信、傳話，也可以叫轉(zhuǎn)述。 二、轉(zhuǎn)述時(shí)要注意什么? 弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息?！ ∪宋镏g的交流是否注意了角色的轉(zhuǎn)換?！ ∈纠?： 李明(轉(zhuǎn)述者)：小軍，我今天到圖書館看書了，看到了一則要求更換借閱卡的通知，我就更換了借閱卡，你抓緊時(shí)間去更換你的借閱卡?！ ⌒≤姡菏裁磿r(shí)間截止? 李明：本周日?！ ⌒≤姡汉茫疫@兩天就抽空去，謝謝你告訴我這么重要的通知?！ ±蠲鳎翰豢蜌猓覀兪桥笥崖? 示例2： 小英：小麗，明天我們就要參觀博物館了。 小麗：是啊，老師早就告訴我們了?！ ⌒∮ⅲ豪蠋熯€安排我們明天早上8點(diǎn)在學(xué)校北門集合呢! 小麗：明天早上8點(diǎn)?學(xué)校北門?好，我知道了。謝謝你轉(zhuǎn)告我?！ ⌒∮ⅲ翰挥弥x，這是我應(yīng)該做的?！ ∪⒁鼍涓臑檗D(zhuǎn)述句的具體做法?！ 「臉?biāo)點(diǎn)，不用冒號(hào)和引號(hào)，改用逗號(hào)。 改人稱，如把“我”改成“他”，即與引號(hào)前的人稱一致起來。 需要時(shí)可作少量的文字微調(diào)整。
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