小學三年級下冊教學計劃范文-資料下載頁
2024-12-07 03:45本頁面
【正文】 今后的學習打下堅實的基礎，培養(yǎng)學生喜愛音樂的感情?！ ∷?、提高教學質(zhì)量措施： 為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生?！ ∫虿氖┙?，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。 設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣?！ ≌n堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 積極和其他學科溝通，積極研究信息科技與學科整合，響應新課標要求。 五、教學進度： 第一周：聆聽《童年的回憶》表演《搖啊搖》 第二周：聆聽《我們多么幸?！繁硌荨缎【聘C》 第三周：聆聽《草原放牧》《草原巡邏兵》 第四周：表演《草原上》表演《我是草原小牧民》 第五周：聆聽《同伴進行曲》表演《哦蘇珊娜》 第六周：聆聽《船歌》表演《原諒我》 第七周：聆聽《牧歌》表演《小牧笛》 第八周：聆聽《小放?！繁硌荨斗排Ｉ礁琛贰 〉诰胖埽厚雎牎缎“撞恕繁硌荨秼寢尩男摹贰 〉谑埽厚雎牎遏敱ā繁硌荨冻o媽媽的搖籃曲》 第十一周：聆聽《櫻花》表演《四季童趣》 第十二周：聆聽《雪花飛舞》表演《捉迷藏》 第十三周聆聽《維也納的音樂鐘》表演《鐘聲叮叮當》 第十四周：聆聽《靈隱鐘聲》表演《美麗的黃昏》 第十五周：聆聽《對鳥》表演《一只鳥仔》 第十六周：聆聽《空山鳥語》表演《小烏鴉愛媽媽》 第十六周；聆聽《豐收之歌》表演《桔梗謠》 第十八周：聆聽《豐收的喜悅》表演〈圓圓和彎彎〉 第十九周：復習 第二十周：復習
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