剪紙活動教案-資料下載頁
2024-12-07 03:44本頁面
【正文】 二、幼兒表現(xiàn)創(chuàng)作（放優(yōu)美的音樂），教師觀察?！ ?。常規(guī)引導：我們在剪紙的時候，都應該注意什么？（選擇大小合適的紙張、及時收拾不用的材料、保持安靜） 2。幼兒動手創(chuàng)作，教師觀察?！ 。?）重點觀察回答問題的那幾個小朋友，是不是表現(xiàn)了最初的想法?！ 。?）觀察蔡佳碩在轉紙過程中的表現(xiàn)。 ?。?）觀察幼兒在剪紙過程中是否遇到了困難？是怎樣解決的？ 關于常規(guī)：提示幼兒將剪下來暫時不用的紙張分類放好。 三、分享作品，教師評價 1。幼兒將剪好的作品一一呈現(xiàn)在主題墻上?！ ?。分享評價： ?、僭u價活動前回答問題的小朋友的作品，是不是表現(xiàn)出了自己的想法？ ?、谠u價美術元素：如構圖、用色等，鼓勵幼兒的創(chuàng)作。 ?、蹖Ρ憩F(xiàn)方式和別人都不一樣，有創(chuàng)新的作品著重表揚。 四、結束：整理工具和材料 剪紙活動教案篇6活動目標： 引導幼兒繼續(xù)學習用正方形紙折剪成窗花，并學習粘貼窗花的方法?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對剪紙的興趣，引導幼兒喜愛民間剪紙藝術和對窗花的欣賞情趣?！ “l(fā)展幼兒手部動作的靈活性?！ 』顒又攸c： 幼兒繼續(xù)學習用正方形紙折剪成窗花，并學習粘貼窗花的方法。 活動難點： 幼兒對剪紙的興趣，引導幼兒喜愛民間剪紙藝術和對窗花的欣賞情趣?！ 』顒訙蕚洌骸 「鞣N窗花的范樣。 正方形彩色紙若干，剪刀、漿糊，裝紙屑的塑料筐。 活動過程： 一、導入活動，引起幼兒興趣 教師出示剪貼好的窗花范樣或圖片?！ 煟盒∨笥眩?，這是窗花。這是怎么制作的呢? 師：這是用剪紙的方法制作的。剪紙是我們人發(fā)明的。從前人過年就用紅紙剪出好看的圖案，貼在窗戶上，這就叫窗花?！ 煟嚎?，朱老師手上還有好多剪紙窗花呢!好看嗎?今天我們一起來學習剪窗花吧! 二、引導幼兒觀察了解折剪窗花的方法 師：請小朋友先想一想，怎么折疊窗花?(請幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說一說)?！ 〗處熤v解示范剪窗花的方法 ?、侔颜叫蔚募埥菍钦廴魏笤偌??！ 、诩舻臅r候要注意：在最長的邊和打不開的短邊上剪上各種形狀可形成窗花的中間的紋樣。在能打開的短邊上剪上各種形狀課形成窗花漂亮的花邊，剪中心點的角能使窗花的中心部分變得很漂亮，剪另外兩角會使正方形窗花變成其它形狀。可以剪各種圖形但是不能剪斷，也不能把一邊全部剪掉。剪好攤開就成了一張漂亮的窗花?！ ∪?、交代要求，幼兒操作，教師指導 提出活動要求： 在我們的桌子上有白紙和彩色紙，窗花剪成后把它貼在另外的紙上?？梢杂冒准埣舸盎?，貼在彩色紙上，也可用彩色紙剪窗花貼在白紙上?；蛘呱钌埣舸盎?，貼在淡色紙上?；蛴玫埣舸盎?，貼在深色紙上?！ 】傊涀∫屓藗兛吹母宄N的時候，要把窗花放在報紙上刷漿糊，再拿起來貼在選好的紙上?！ ∠日堄變河^察畫面上折剪的窗花圖樣再讓幼兒操作，教師巡回指導。注意幼兒剪的部位和方向，鼓勵幼兒大膽地有創(chuàng)造性地折剪，注意粘貼窗花的方法?！ ∷摹⒔Y束部分 請幼兒互相欣賞，并選出有創(chuàng)造性、層次分明的窗花。 展覽窗花。
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