幼兒園中班能干的小手教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 03:40本頁面
【正文】 起手影表演，同時模仿動物的聲音，激發(fā)孩子的學習興趣?！ 。ǘ┱J識我們的小手 “小朋友剛才我們用什么做的手影游戲??？”引入本環(huán)節(jié)。教師戴紙偶講手指寶寶的故事，然后問：”小朋友這個故事好聽嗎？你們喜歡手指寶寶嗎？它也在你們身上，我們來找一找它？看看它是誰啊？請小朋友伸出手來看一看?！薄 】匆豢矗簡l(fā)幼兒觀察，然后說出手上有什么？（手上有手心、手背、手指等） 比一比：啟發(fā)幼兒說出手指的名稱，并比較不同，引導幼兒與同伴、老師的手進行比較?！ 。ㄈ┩嬗螒颍弘S音樂和老師一起玩《小手拍拍》?！ 。ㄋ模┛措娔X課件，讓幼兒說一說畫面中的人們都用雙手在做什么？再聯(lián)系實際說一說你知道手都能做什么？激發(fā)幼兒用語言來表達手能做許多事情，教育幼兒要自己的事情自己做，把自己的小手變成最能干的小手?！ 。ㄎ澹┯變鹤赃x材料用手進行操作。如折紙、畫畫、泥塑等。然后說一說你是怎樣用手做事情的？ ?。┯懻摚何覀儜?yīng)該怎樣保護自己的小手？ 幼兒討論后，教師小結(jié)：教育幼兒勤剪指甲；不吸吮手指；不玩刀子，剪子等；冬天洗完手要抹護手霜，出門要戴棉手套?！ 。ㄆ撸┙Y(jié)束活動小朋友都知道了怎樣保護自己的小手，小手很高興，下面我們一起來唱一唱，夸夸我們能干的小手吧！歌曲《我有一雙小小手》?！ 』顒友由欤骸 ≡谌粘Ｉ钪刑嵝?、督促幼兒學著自己的事自己做。幼兒園中班《能干的小手》
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