四年級語文琥珀知識點-資料下載頁
2025-11-28 03:38本頁面
【正文】 熟讀這篇課文，試著把這個故事講給家人聽?！ 〉诙n時 一、談話引入?！ ∩瞎?jié)課我們一起讀了這篇文章，誰能用自己的話把這個故事講給大家聽? 二、理解課文。 ，面對這樣一塊奇異的琥珀，你最感興趣的是什么問題?(生答) ?帶著問題再讀課文，看看課文中是怎樣說的? 默讀課文思考上述問題。(出示問題)。 (l)獨立思考后小組討論。(由一人執(zhí)筆把小組意思記錄下來，以便全班交流。) (2)集體交流。(指導朗讀課文，深層次理解課文。) (3)師生共同歸納形成的條件和想象的依據(jù)。 (第一，要有松樹、柏樹。依據(jù)是琥珀是松樹樹脂形成的。第二，炎熱的夏天正晌午。因為只有在這一時間松柏才滲出大滴松脂形成松脂球。第三，蒼蠅和蜘蛛正巧在一起，而且挨得非常近，一大滴松脂正巧滴下來把它們包在里面。) ，你知道想象合理的依據(jù)是什么了嗎?(要想進行合理的想象，必須根據(jù)事物的特點創(chuàng)設(shè)情境。) ?(最后一個自然段) 小組討論后回答?！ ∪U展延伸?！ ≌n文中描寫的琥珀還有可能是怎樣形成的?你一定也有自己的想法，和同學們交流交流?！ ∷?、布置作業(yè)?！ “涯銓︾晷纬蛇^程的推想寫一篇想象作文，想象要合理。
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