小學(xué)五年級英語教師工作計劃范文-資料下載頁
2025-11-28 03:35本頁面
【正文】 對學(xué)生有一定難度。因此要在把握《新標(biāo)準(zhǔn)英語》的基本理念上靈活運用教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?！ ∷?、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 掌握本冊教材的重點詞匯和句型結(jié)構(gòu)?！ ?）學(xué)生能夠理解并能口頭應(yīng)答單詞短語和句子?！ ?）能演唱以學(xué)過的英語歌曲，朗誦已學(xué)過的歌謠?！ ?）能運用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，并做到大膽開口，發(fā)音正確?！ ?）能在圖片手勢，情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語與錄音?！ ∧芰δ繕?biāo) 1）培養(yǎng)學(xué)生初步運用英語進行交際的能力。 2）培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。 3）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。 4）培養(yǎng)學(xué)生一定的語感，打下良好的語音語調(diào)?！ ∏楦心繕?biāo) 1）遵循英語教學(xué)規(guī)律，寓思想教育于語言教學(xué)之中，促進學(xué)生良好品德的形成，努力為學(xué)生的終生發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)?！ ?）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∥濉⒔虒W(xué)重點難點 ?。?）學(xué)會每個模塊重點句型、單詞。 ?。?）在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)?！ 。?）運用所學(xué)的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確?！ ○B(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。 ?。?）以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。 ?。?）通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習(xí)。 ?。?）活用教材，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，將每單元的知識點進行重組編排，以降低難度。 ?。?）注重教學(xué)評價，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮非智力因素的作用。 ?。?）設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫?！ 。?）及時、科學(xué)地進行教學(xué)反思，總結(jié)得失，使教學(xué)常新?！ 。?）虛心向經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干教師求教?！ ×?、教學(xué)措施 認真?zhèn)湔n，鉆研教材，進行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握?！ 〖皶r批改、講評作業(yè)，并做好總結(jié)，對中差學(xué)生及時給予指導(dǎo)，使其趕上來?！ ≌n堂上，運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR（身反應(yīng)法）并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語?！ ≥o導(dǎo)學(xué)困生，讓優(yōu)等生幫助他們，采取合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使他們共同提高。 鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進步，樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。
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