天火之謎教案-資料下載頁
2024-12-07 03:25本頁面
【正文】 點。 同學們現(xiàn)在你認為雷電是怎樣的呢？（不是天火，不是雷神） 還怕嗎？（指名原來有誤解的學生回答）可是還需要注意安全 引出第5節(jié)?！ ↓R讀第5節(jié)，理解震驚、宣告、無稽之談 板書震驚世界 1想象一下當時的人們會怎樣說？ 自我慚愧夸獎富蘭克林 1有感情地朗讀第5節(jié)?！ ∪?、布置作業(yè)?！ 褪鰧嶒灲?jīng)過?！ 〉谌n時 教學目的： 學習第六節(jié)，總結(jié)全文?！ ∵^程： 一、復習導入。 復述實驗經(jīng)過。 二=學習第三段?！ 「惶m克林實驗成功有何偉大意思？ 板書：安然無恙（理解） 指導朗讀，想想這一段在全文中起什么作用？ 三、總結(jié)課文。 齊讀全文，說說文章主要講了什么？ 完成課后練習4?！ ∷摹褪鋈??！ {借段意，安排好復述的順序?！ 「鶕?jù)板書內(nèi)容提取重點詞語，組織語句進行連綴復述?！ ≈该吓_復述，師生評議?！ ∫运娜藶橐唤M，輪流復述?！ ?yōu)選復述?！ ∥濉⒉贾米鳂I(yè)?！ 褪稣n文。 完成練習冊。
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