小學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告5篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:23本頁(yè)面
【正文】 止或是衣著相貌而取笑別人，說一些不雅的綽號(hào)?！ 。?）很多小學(xué)生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒，對(duì)某件事情不滿的時(shí)候，甚至難過的時(shí)候?！ 。?）還有大部分人表示，不文明語言是從長(zhǎng)輩、周圍人的嘴里聽來的，有的是看電視、電影學(xué)來的，不自覺就講出來了，時(shí)間長(zhǎng)了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣?！ ?）小學(xué)生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法： ?。?）心里有一種莫名其妙的舒服感?！ 。?）有時(shí)邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。 ?。?）聽到周圍的人講過文明語言，所以不認(rèn)為有什么不對(duì)的地方?！ ?）小學(xué)生什么時(shí)候會(huì)說話不文明： （1）玩的時(shí)候：做游戲時(shí)有些人會(huì)賴皮，然后互相用語言攻擊?！ 。?）公共場(chǎng)合：一個(gè)同學(xué)在很多人面前讓另一個(gè)人出洋相，被譏笑的那方就開始了語言攻擊?！ 。?）暗地里：和某人關(guān)系不好，不敢當(dāng)面說，就在背地里說有損于他的話?！ ×?、分析 1）小學(xué)生的模仿能力很強(qiáng)，有些不文明語言是從家里、社會(huì)上聽來的，還有的是從同學(xué)那里學(xué)來的。在不文明的環(huán)境里，小學(xué)生的語言、舉止都會(huì)受到影響?！ ?）高年級(jí)小學(xué)生的心理特點(diǎn)之一，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達(dá)心中的不滿情緒，作為發(fā)泄的方式。有時(shí)并無惡意，但造成的影響很不好。 3）高年級(jí)學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛譏笑同學(xué)，這也是講不文明語言的原因之一?！ ?）現(xiàn)在的獨(dú)生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點(diǎn)也不饒人，這也是原因之一?！ ∑?、思考 中國(guó)歷來有“禮儀之邦”的美稱。作為現(xiàn)代中國(guó)人，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生，我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明、繁榮祖國(guó)的重任，必須在各方面全面發(fā)展。我覺得要提高自己的自身修養(yǎng)，首先就要做個(gè)文明的小學(xué)生。我建議我們的長(zhǎng)輩們，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請(qǐng)你們以身作則，給我們樹立起榜樣來，讓我們一起營(yíng)造文明的氛圍。 小學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告5篇
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