學校20xx-20xx學年度課堂教學改革計劃-資料下載頁
2024-12-07 02:36本頁面
【正文】 了解學情，適時調(diào)整教學策略?！ 栏衤鋵嵳n堂教學四常規(guī)，以學生的自主學習和小組協(xié)作學習為主，突出學生主體地位，積極為學生搭建自主學習，協(xié)作交流的平臺?！ ∶鞔_小組分工，發(fā)揮好行政組長和科任組長的火車頭作用，逐步培養(yǎng)學生的語言組織及表達能力，充分認識到傾聽、提問、爭辯是獲取知識的重要途徑，形成有交流，有示范，有競爭，有幫扶的小組協(xié)作學習機制。 評價小結(jié)要關(guān)注學生個體發(fā)展和小組的整體發(fā)展。 (三)評價機制 評價要從學生的聽、說、思、辯、講、評、做入手，從課前準備、課上表現(xiàn)、小組協(xié)作、課內(nèi)外及家庭作業(yè)的完成等方面進行多元評價。 實行學生自我反思，學生對自己一天的在校情況進行回顧，并填寫反思記錄?！ “l(fā)揮好小組評價總結(jié)作用，每組每周要進行小結(jié)評價，每位組員客觀的認識自我，認識自己的優(yōu)點與不足，明確努力方向。 課堂上積極引導學生進行及時性互評、師評。同時與作業(yè)評價、個別輔導評價相結(jié)合?！ 〖议L參與評價。堅持家校聯(lián)系，家長對學生在家庭中的學習、勞動、品行進行評價。 三、方法與措施 備好導學案，客觀，適用，堅持課后反思?！ 》e極參加研訓，從其他教師的課堂中學習課改新理念、新教法，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新。 加強業(yè)務學習，從教育類書刊雜志、網(wǎng)絡媒體中了解課改動態(tài)，汲取先進的教育思想和方法?！ f(xié)助班主任做好小組建設工作?？茖W劃分小組，組織各小組制定組名、口號，進行小組分工，定期進行組長培訓?！ ?配合班主任，開好班會、家長會，齊心協(xié)力抓好班級管理，加強家校聯(lián)系。 制定培優(yōu)輔差計劃，建立和諧融洽的師生關(guān)系，了解不同層次學生的內(nèi)心世界，促進高質(zhì)高效課堂發(fā)展?！ ?加強學生讀寫姿勢、書寫習慣的培養(yǎng)，教學中滲透思想品德教育，教育學生堅持體育鍛煉，積極參加力所能及的勞動，保持朝氣蓬勃的精神風貌。
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