【總結(jié)】高二生物學(xué)習(xí)方法總結(jié) 誤區(qū)一 誤認(rèn)為變形蟲的XX生殖是無(wú)絲XX。其實(shí),變形蟲XX過程中有核膜解體、紡錘體和染色體形成等過程,是典型的有絲XX。 誤區(qū)二 誤認(rèn)為在體內(nèi)...
2024-12-05 03:05
【總結(jié)】微生物學(xué)Microbiology參考書目目錄?緒論?第一章原核微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能?第二章真核微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能?第三章病毒和亞病毒?第四章微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基?第五章微生物的新陳代謝?第六章微生物的生長(zhǎng)及其控制?第七章微
2024-11-10 06:15
【總結(jié)】高二生物優(yōu)秀教案 高二生物優(yōu)秀教案1 一、教材分析 本節(jié)課主要內(nèi)容包括“染色體結(jié)構(gòu)的交異”“染色體數(shù)目的變異”以及實(shí)驗(yàn)“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化”。染色體結(jié)構(gòu)的變異是需要學(xué)生了解...
2024-12-07 02:34
【總結(jié)】結(jié)合高考新形勢(shì),教師制定了教學(xué)計(jì)劃,下面是收集整理的高二生物學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。 高二生物學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一 一、指導(dǎo)思想:以教材為根本,高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ),活化能力。抓實(shí)訓(xùn)練,講...
2024-09-16 02:12
【總結(jié)】高二生物學(xué)科組教學(xué)設(shè)計(jì) 高二生物學(xué)科組教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、知識(shí)方面 1、使學(xué)生理解礦質(zhì)元素的概念,了解植物必需的礦質(zhì)元素的種類和來(lái)源 2、使學(xué)生理解根對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收過程及...
【總結(jié)】生物學(xué)業(yè)水平模擬試題周村二中王雪注意事項(xiàng):1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,第Ⅰ卷為選擇題,60分;第Ⅱ卷為非選擇題,40分;共100分,考試時(shí)間為90分鐘。2.答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上??荚嚱Y(jié)束,試題和答題卡一并收回。3.第Ⅰ卷每題選出答案后,都必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(ABCD)涂黑。如需改動(dòng),必須先用橡皮擦干
2025-04-04 23:39
【總結(jié)】生產(chǎn)上和生活中應(yīng)用實(shí)例的生物學(xué)原理1.輸液為什么要用%的生理用%的生理鹽水或相應(yīng)濃度的其它溶液,和血漿的濃度基本相同,這樣可以保證血細(xì)胞處于等滲溶液中,不會(huì)因細(xì)胞外液濃度低而滲透吸水破裂,也不會(huì)因?yàn)榧?xì)胞外液濃度高而滲透失水變形,破壞細(xì)胞。鹽水或
2025-08-16 01:48
【總結(jié)】南京高二學(xué)業(yè)水平考試歷史復(fù)習(xí)提綱高二歷史備課組第一單元古代中國(guó)的政治制度一、西周的政治制度―――分封制1、分封對(duì)象——周王把土地和人民授于、、,讓他們建立諸侯國(guó),拱衛(wèi)王室;2、被封諸侯的義務(wù)——要服從、、、。
2025-08-04 14:32
【總結(jié)】南京市2009年高二生物學(xué)業(yè)水測(cè)試平必修1復(fù)習(xí)提綱第二章細(xì)胞的化學(xué)組成第一節(jié)細(xì)胞中的原子和分子一、組成細(xì)胞的原子和分子1、細(xì)胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。2、組成生物體的基本元素:C元素。(碳原子間以共價(jià)鍵構(gòu)成的碳鏈,碳鏈?zhǔn)巧飿?gòu)成生物大分子的基本骨架,稱為有機(jī)物的碳骨架。)3、缺乏必需元素可能導(dǎo)致疾病。如:克山?。ㄈ蔽?、生物界與
2025-08-04 14:49
【總結(jié)】高二生物教案優(yōu)秀范例 一、教材分析 《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)》這部分內(nèi)容是高中生物(必修)第二冊(cè)第八章《生物與環(huán)境》第三節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)》的核心內(nèi)容。在教學(xué)中,本節(jié)知識(shí)起著承上啟下的作...
2024-12-05 02:55
【總結(jié)】高二生物上冊(cè)教案范例 一、教學(xué)目標(biāo) 。 ,總結(jié)出細(xì)胞分化的意義。 ,能夠提出有價(jià)值的問題。 ,形成珍愛生命的價(jià)值觀。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):細(xì)胞分化的...
【總結(jié)】高二生物選修一教案 高二生物選修一教案1 《生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者──蛋白質(zhì)》說課稿 一、教學(xué)設(shè)計(jì) (一)教學(xué)目標(biāo)的確定 在課程標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中,與本節(jié)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的...
【總結(jié)】八年級(jí)生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)試卷(一)一、選擇題:(每小題2分,滿分50分。請(qǐng)將每小題的最佳答案填入本大題后的表格內(nèi))1.“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是A.嫁接B.分根C.扦插D.雜交2.嫁接的方式可以獲得A.與砧木相同的植物體的性狀B.與接穗相同的植物體的性狀
2024-12-08 01:23
【總結(jié)】高二生物必修3復(fù)習(xí)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)細(xì)胞體樹突軸突突起髓鞘神經(jīng)末梢神經(jīng)纖維功能:接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮神經(jīng)元——神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位神經(jīng)元、神經(jīng)纖維與神經(jīng)2、實(shí)例分析:興奮是以電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))的形式在神經(jīng)纖維上進(jìn)
2024-11-09 07:58
【總結(jié)】高二生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試提綱(根據(jù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試說明編寫)必修11、(理解)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能蛋白質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)、基本單位及其功能蛋白質(zhì)????由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S基本單位:氨基酸??約20種??結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上。(
2025-05-02 07:49