高一年級政治教案優(yōu)秀范例-資料下載頁
2024-12-07 02:25本頁面
【正文】 )=個人可支配收入 (2)使用方向：個人可支配收入=消費(fèi)+儲蓄 (3)決定或影響家庭消費(fèi)和儲蓄的比例的因素 A、社會保障制度的完善程度和家庭擁有財產(chǎn)的數(shù)量?！ 、消費(fèi)者的年齡和對未來收入的預(yù)期。預(yù)期未來收入提高時，在當(dāng)期增加消費(fèi)，減少儲蓄。在預(yù)期未來收入減少時，則在當(dāng)期減少消費(fèi)，增加儲蓄。 C、除此之外，社會消費(fèi)風(fēng)尚，利率和物價水平等諸多因素，也會對人們決定消費(fèi)和儲蓄的比例發(fā)生影響?！ ∵M(jìn)一步解釋借貸消費(fèi) 思考討論：兩位老太太的對話 適度消費(fèi)與生活質(zhì)量(板書) 資料導(dǎo)入：改革開放以來隨著我國經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)發(fā)展，GDP逐年增長，人們在物質(zhì)生活、精神生活等方面有明顯變化。如，服裝衣著、食品營養(yǎng)、住房環(huán)境、交通工具、旅游健身等方面的具體事例。組織學(xué)生舉例，如政府每年增加勞動就業(yè)崗位、改善生活環(huán)境、提高人們收入等，從中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系?！ ?1)生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系 A、生產(chǎn)決定消費(fèi)，人們消費(fèi)水平的提高，歸根結(jié)底是由生產(chǎn)發(fā)展的水平?jīng)Q定的?！ 、消費(fèi)具有動力功能，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有拉動作用 案例導(dǎo)入：去年3月，一名記者在采訪上海華東政法學(xué)院部分學(xué)生時發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生背包里放著一部新款手機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、MPPDA、筆記本電腦等時尚高檔用品。學(xué)生告訴記者，開學(xué)前父母給1萬元，他用來買一些用品，又給同學(xué)過生日買一些禮品，請同學(xué)吃一餐飯，現(xiàn)在只剩下300元，以后自己吃飯的錢不知怎么辦?！ 枺合M(fèi)對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有重大的反作用，是不是就提倡把所有的收入都用掉呢? 問：這位大學(xué)生的消費(fèi)行為對我們有什么啟示? (2)適度消費(fèi)的含義 對于整個社會來說，是指與國情及實(shí)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的消費(fèi) 對個人和家庭來說，是指與收入水平及社會風(fēng)尚相適應(yīng)的消費(fèi) (3)適度消費(fèi)的意義 ?、俅龠M(jìn)濟(jì)發(fā)展和增加就業(yè)。消費(fèi)具有動力功能，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有拉動作用。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，消費(fèi)需求量的增長，必然會推動生產(chǎn)量的增長。而生產(chǎn)的增長，自然會增加就業(yè)，減輕社會的就業(yè)壓力。因此，適度消費(fèi)對于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和增加就業(yè)具有積極的促進(jìn)作用。 ?、诖龠M(jìn)人民的生活水平和生活質(zhì)量的提高。提高人民的生活水平和生活質(zhì)量是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的。適度消費(fèi)推動社會生產(chǎn)和社會財富的創(chuàng)造，又必將促進(jìn)人民生活水平和質(zhì)量的提高?！ ￠喿x與思考：游客與漁夫的故事 (4)、影響生活質(zhì)量的主要因素 A、消費(fèi)水平是提高生活質(zhì)量物質(zhì)基礎(chǔ)。依靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)提高消費(fèi)水平，是提高生活質(zhì)量根本保證?！ 、生活質(zhì)量包括物質(zhì)生活，也包括精神生活。注重精神生活有助于改善生活的質(zhì)量。 C、閑暇時間的多少也會影響生活質(zhì)量。工作之余進(jìn)行文化、娛樂、交往有助于身心健康?！ 、良好的生活環(huán)境將給人們帶來更高的生活質(zhì)量?！ ∠胍幌耄荷钏教岣呤欠襁€需要提倡艱苦樸素?結(jié)合學(xué)生中的追求現(xiàn)象 生活水平提高還要提倡艱苦樸素(板書) 提倡艱苦樸素不是反對提高人們的消費(fèi)水平，不是提倡禁欲主義。而是反對脫離生產(chǎn)和個人收入水平的奢侈消費(fèi)。艱苦樸素是一種傳統(tǒng)美德，也是一種適應(yīng)時代要求的優(yōu)良品質(zhì)。提倡艱苦樸素： (1)有利于實(shí)現(xiàn)我們追求共同富裕的美好理想 (2)有利于我們青少年的健康成長 (3)有助于全社會形成良好的社會風(fēng)氣 提倡艱苦樸素，在生活中要注意克服不良的消費(fèi)傾向。例如：攀比消費(fèi)和炫耀消費(fèi)等。我們要以艱苦奮斗為榮，以驕奢*逸為恥，從日常的生活消費(fèi)做起，努力養(yǎng)成艱苦樸素的生活習(xí)慣。 高一年級政治教案優(yōu)秀范例
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