【總結(jié)】宋:蘇軾作者簡介蘇軾,公元(1037~1101)年,字子瞻,號東坡居士,眉山人。蘇軾的詩、詞、散文均達到北宋時期的最高水平,是我國文學(xué)史上一位成就卓越的作家。他開創(chuàng)了豪放詞派。他的作品編入《蘇東坡集》。題西林壁宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低
2024-11-24 14:07
【總結(jié)】課件設(shè)計、制作:龔哲勇北師大版小學(xué)語文五年級第十冊題西林壁1、理解古詩內(nèi)容,體會作者表達的思想感情。2、借助字典,弄清詞句的意思。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重難點:體會古詩蘊含的哲理。蘇軾:字子瞻,號東坡居士,眉山
2024-12-13 18:35
【總結(jié)】第一篇:題西林壁教案 一、情境導(dǎo)入 師:同學(xué)們,你們喜歡旅游嗎?今天老師就帶大家一起去廬山玩一玩,請大家做好準(zhǔn)備,我們出發(fā)了。 (課件出示精美的廬山風(fēng)光圖片) 師:同學(xué)們,看了這么多廬山的景色...
2024-10-25 02:31
【總結(jié)】第一篇:題紅葉原文翻譯及賞析 題紅葉原文翻譯及賞析3篇 題紅葉原文翻譯及賞析1 題紅葉 流水何太急,深宮盡日閑。 殷勤謝紅葉,好去到人間。 翻譯 流水為什么去得這樣匆匆,深宮里卻整日如此...
2024-10-25 03:56
【總結(jié)】第一篇:題烏江亭原文賞析及翻譯[大全] 題烏江亭原文賞析及翻譯 題烏江亭原文賞析及翻譯1 疊題烏江亭王安石帶拼音版 diétíwūjiāngtíng 疊題烏江亭 wángānshí 王安...
2024-11-14 23:12
【總結(jié)】第一篇:題齊安驛原文翻譯及賞析 《題齊安驛》作者為唐朝文學(xué)家王安石。其古詩全文如下: 日凈山如染,風(fēng)暄草欲熏。 梅殘數(shù)點雪,麥漲一川云。 【前言】 《題齊安驛》是北宋政治家王安石創(chuàng)作的一首五...
2024-11-14 23:38
【總結(jié)】第一篇:題西林壁_教案 《題西林壁》教學(xué)案例 劉 li 中心小學(xué) 題西林壁 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識3個生字,會寫4個生字。有感情地朗讀并背誦、默寫古詩。2.體會詩人在廬山時,觀察的地點和角度...
2024-10-25 03:17
【總結(jié)】編號: 題西林壁教案 [20XX]XX號 (20年月日至20年月日止) (本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)...
2025-04-15 04:14
【總結(jié)】.......《題西林壁》教學(xué)設(shè)計四年級學(xué)生對于學(xué)習(xí)古詩已初步掌握了基本步驟,即讀——解——悟。而本詩中所蘊含的道理較難掌握,需要緊密結(jié)合學(xué)生的生活實際才能理解得更透徹。教學(xué)目標(biāo):1、借助注釋、畫面理解詩意
2025-05-03 00:12
【總結(jié)】《題西林壁》教學(xué)反思 《題西林壁》教學(xué)反思1古詩的學(xué)習(xí)主要通過“讀、品、說、賞”幾個方面進行,緊緊抓住“橫、側(cè)、遠、近、高、低”幾個詞,放手讓學(xué)生自讀感悟,在反復(fù)誦讀中感悟詩的意境,體會詩人...
2024-12-06 01:34
【總結(jié)】第一篇:《題西林壁》說課稿 《題西林壁》說課 一、教材簡析 古詩兩首《題西林壁》《游山西村》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)語文第七冊第二組中的第一篇精讀課文。這一組教材圍繞“觀察與發(fā)現(xiàn)”這一專...
2024-10-24 19:38
【總結(jié)】第一篇:題西林壁導(dǎo)學(xué)案及教案 《題西林壁》導(dǎo)學(xué)案 古詩是我們中國古代文化中的藝術(shù)奇葩。我校開展經(jīng)典誦讀也使我們品讀了更多古詩。你知道哪些學(xué)習(xí)古詩的方法? 一、解詩題,知作者 ,《題西林壁》該怎...
2024-10-25 02:57
【總結(jié)】第一篇:題西林壁1范文 《題西林壁》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識3個生字。 2、有感情地朗讀并背誦《題西林壁》古詩。 3、理解古詩的意思,體會詩人的心境,能把讀的感受與他人交流。 4、體...
2024-10-25 03:40
【總結(jié)】第一篇:《疊題烏江亭王》原文翻譯及賞析 疊題烏江亭王安石帶拼音版 diétíwūjiāngtíng 疊題烏江亭 wángānshí 王安石 bǎizhànpíláozhuàngshìāi,...
2024-10-21 14:16
【總結(jié)】第一篇:《題西林壁》教學(xué)設(shè)計 《題西林壁》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): 1、有感情的朗讀古詩,會默寫古詩。 2、正確理解詩句的意思,聯(lián)系生活體會詩中所蘊含的哲理。教學(xué)重點: 正確理解詩句的意思,感悟詩境...
2024-10-24 19:29