說勤奮教學設計-資料下載頁
2024-12-07 01:51本頁面
【正文】 喜歡哪一句？為什么？――齊讀后一句。 （6）補充：你還知道哪些成功者是通過勤奮成才的？ 。 。 五、教學生字，指導書寫。 ，感到困難的在下面打“？”。 。 “枕”、“末”、“慣”、“基”。 末：第二筆橫比第一筆短。 “基”上面的“其”里面是兩橫，撇、捺伸展開。 。 六、布置作業(yè) ，讀一讀，再抄寫。 。 未（ ） 悄（ ） 社（ ） 梁（ ） 渡（ ） 末（ ） 稍（ ） 杜（ ） 粱（ ） 度（ ）
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