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2024-12-07 01:50本頁(yè)面
【正文】 )的(67)。ABB地_______(122頁(yè))。ABAB的______(139頁(yè)) 四、句子： 知道陳述句、疑問句、感嘆句這三種句型,能讀出語(yǔ)氣(49頁(yè)) 積累名句或含義深刻的句子(11130頁(yè)) 特色句式：誰(shuí)為誰(shuí)做_______(26頁(yè))。______正______呢!(71頁(yè))。______漸漸_____(84頁(yè))。______一邊______一邊______(91頁(yè))______那么______,那么______(106頁(yè))。______已經(jīng)______(154頁(yè)) 五、閱讀： 閱讀方法(邊讀邊想)(227890、1012142頁(yè))(文中泡泡) 讀讀背背：(135112頁(yè)) ?。?79131頁(yè)) ：《春風(fēng)吹》《好孩子》《象鼻橋》《咕咚》《小猴子下山》 ?。?1)朗讀課文。(2)背誦課文。(3)朗讀課文,分角色演一演. ?。骸 ∪谋痴b：(1)《柳樹醒了》。(4)《古詩(shī)兩首》。(9|)《兩只鳥蛋》?！ ?13)《古詩(shī)兩首》。(14)《荷葉圓圓》。(18)《四個(gè)太陽(yáng)》。(19)《烏鴉喝水》。(20)《司馬光》。(25)《快樂的節(jié)日》 背誦喜歡的部分(16)《要下雨了》。(24)《畫家鄉(xiāng)》 六、口語(yǔ)交際： 跟同學(xué)交流你找到的春天,講一講你畫的畫、評(píng)一評(píng).(17頁(yè)) 我該怎么辦?幫我出主意.(35頁(yè)) 垃圾從哪兒來(lái)?怎樣處理生活垃圾?把想法畫一畫.(56頁(yè)) 編、講故事,畫故事(小兔在散步,小松鼠急忙跑來(lái)……).(78頁(yè)) 猜謎語(yǔ),說(shuō)自己怎么猜的(94頁(yè)). 在幼兒園怎么過“六一”,小學(xué)第一個(gè)“六一”你打算怎么過?討論、交流.(113頁(yè)) 該怎么做(花瓶打碎了).(132頁(yè)) ①未來(lái)的橋怎么樣?分組展示畫,講講自己的畫,評(píng)一評(píng)誰(shuí)設(shè)計(jì)的橋好.(157頁(yè))②我會(huì)講(皮球浮上來(lái)了).(157頁(yè)) 七、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)： 、找春天(2頁(yè))： 表演《春雨的色彩》(8頁(yè))。 表演《美麗的小路》(11頁(yè))。 植樹(11頁(yè)) 放風(fēng)箏(14頁(yè)) 留意父母愛看什么節(jié)目(23頁(yè)) 邊讀邊想邊畫(44頁(yè)) 了解垃圾哪來(lái)哪去(49頁(yè)) 看螞蟻怎么生活,了解其它一些小動(dòng)物(58頁(yè)) 我要去觀察美麗的夏夜,看看它美在哪里(67頁(yè)) 1我還知道別的動(dòng)物尾巴的用處呢!(75頁(yè)) 1收集謎語(yǔ),搞猜謎活動(dòng),自己遍謎語(yǔ).(80頁(yè)) 1講故事(91頁(yè)) 1積累諺語(yǔ)(136頁(yè))?！ ?表演《棉花姑娘》(139頁(yè)) 1未來(lái)的橋什么樣?想一想,畫一畫.(146頁(yè))
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