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語(yǔ)文三年級(jí)課堂設(shè)計(jì)方案-資料下載頁(yè)

2024-12-07 01:50本頁(yè)面
  

【正文】 然自得的樣子,他非常喜歡,便即興寫(xiě)下了一首詩(shī)《詠鵝》,(板書(shū)課題)一直流傳到現(xiàn)在,你們想讀讀他的詩(shī)作嗎?  (二)學(xué)習(xí)新課。  ,讀準(zhǔn)、讀好10個(gè)生字:詠、曲、項(xiàng)、歌、毛、浮、綠、掌、撥、波?! ??! ?1)難讀字音:項(xiàng)  (2)易讀錯(cuò)字音:曲、撥、波  ,指名讀?! ?1)朗讀時(shí)大家一定明白了不少問(wèn)題,愿意互相說(shuō)說(shuō)嗎?(先小組內(nèi)交流再全班交流)  (2)誰(shuí)還有不懂的問(wèn)題可以提出來(lái),讓同學(xué)和教師幫幫你。(學(xué)生質(zhì)疑、答疑,如答不出,老師再啟發(fā)引導(dǎo))  (3)大家說(shuō)得那么好!連大白鵝也想說(shuō)了,你們想聽(tīng)聽(tīng)大白鵝說(shuō)些什么嗎?(放錄音)同學(xué)們,你們剛才說(shuō)得都非常好!可是,你們知道嗎?每首古詩(shī)都有一定的韻律節(jié)拍。只有按韻律節(jié)拍朗讀,才能在讀中再現(xiàn)意境,體驗(yàn)情趣,得到深刻的理解?! ?.(1)你們想知道這首詩(shī)的節(jié)拍嗎?請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音。(播放古詩(shī)畫(huà)景,配樂(lè)朗讀)  (2)聽(tīng)了錄音,你感悟出它的節(jié)拍了嗎?請(qǐng)一邊拍手打拍子一邊誦讀古詩(shī)?! ?3)誰(shuí)能有節(jié)奏地讀給大家聽(tīng)?(播放古詩(shī)畫(huà)景,配樂(lè)朗讀,學(xué)生評(píng)議)  5.(1)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛靜靜地聽(tīng)錄音配樂(lè)朗讀,仔細(xì)地想象大白鵝游水唱歌的場(chǎng)面,看你的腦海中浮現(xiàn)出一幅什么樣的畫(huà)面。(連放數(shù)遍錄音)。  (2)你想用什么樣的方式描繪出自己腦海中呈現(xiàn)的畫(huà)面呢?(唱唐詩(shī)、跳舞、繪畫(huà)、朗讀、表演、語(yǔ)言描述等,也可合作完成)  (3)播放課件,展示動(dòng)態(tài)畫(huà)面《白鵝戲水圖》,鞏固感知,想象的成果?! ?.(1)大白鵝看著藍(lán)天白云,在清清的水面上唱歌游玩,心情怎樣?作者駱賓王看到這幅有白有綠、有紅有青、有動(dòng)有靜的感人畫(huà)面,在什么樣的思想感情中吟出了這首小詩(shī)?(體會(huì)朗讀、練習(xí)背誦)  (2)多種形式的讀、背。(領(lǐng)讀、跟讀、誦讀、賽讀等)  (三)小結(jié)?! ⊥瑢W(xué)們,你們朗讀得真精彩,大白鵝都忍不住要夸夸你們了!(放錄音)同學(xué)們,你們讀得真棒!我聽(tīng)了非常感動(dòng)!可是,聰明的你們,能不能也像駱賓王一樣,留心觀察周?chē)氖挛?,把自己?duì)美好事物的喜愛(ài)之情,用詩(shī)歌,兒歌的形式表達(dá)出來(lái)呢?  第二課時(shí)  (一)復(fù)習(xí)。  、背誦古詩(shī)。(集體、分組、個(gè)人) ?。涸?、曲、項(xiàng)、毛、浮、綠、掌、波、撥、馬、烏、鳥(niǎo)、寫(xiě)、毛、車(chē)。(抽讀生字卡片)  (二)新授?! 。贺Q折折鉤?! 〕鍪拘鹿P畫(huà),說(shuō)明名稱(chēng)、寫(xiě)法。教師范寫(xiě)一個(gè),帶領(lǐng)學(xué)生書(shū)空?! ?。  (1)出示:馬、烏、鳥(niǎo)、寫(xiě)  觀察:在這些字中,有我們新學(xué)的筆畫(huà)嗎?請(qǐng)你找出來(lái)。(學(xué)生找出來(lái)后,教師用彩筆標(biāo)出)  分析字形,比較這四個(gè)字的異同。(讓學(xué)生用自己喜愛(ài)的方式記憶字形,如畫(huà)畫(huà)兒、形象記憶、講故事、編兒歌等形式)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě):先書(shū)空數(shù)遍強(qiáng)化字的筆順,讓學(xué)生明白每一筆在格中的位置,再指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)?! ?2)用同樣的方法學(xué)習(xí)“毛、車(chē)、火”。(觀察:與前面學(xué)的幾個(gè)字有什么不同)  ?! ?三)知識(shí)延伸。  讓學(xué)生將課前找的一些五言詩(shī)和同學(xué)交流,按照課上所學(xué)的誦讀五言古詩(shī)的節(jié)奏讀一讀,畫(huà)一畫(huà),體會(huì)體會(huì)?! ??! ?,書(shū)寫(xiě)7個(gè)生字,并組詞語(yǔ)?! 。痴b課文。  ,了解更多鵝的知識(shí)。找?guī)灼鑼?xiě)鵝的文章讀一讀,知道更多有關(guān)鵝的有趣的故事。  板書(shū)設(shè)計(jì):  18  詠鵝  鵝,鵝,鵝  曲項(xiàng)/向天歌,  白毛/浮綠水,  紅掌/撥清波?! ?
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