【總結(jié)】 游_______ ?教學目標 ，能根據(jù)景物的特點選材。 。 ，注意突出景物的特點。 ?教學重難點 寫清楚游覽過程，突出景物的特點。 ?教學策略 1.“借一雙慧眼” 對小學生而言，...
2025-04-05 05:30
【總結(jié)】 《習作五》教案 一、設計理念 九年制義務教育《語文課程標準》（實驗稿）指出：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達?！币虼?，如果能引導、啟發(fā)學生自覺關注現(xiàn)實、熱愛生活，自覺去發(fā)現(xiàn)、...
2025-04-05 12:03
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《習作8》編童話 故事 【設計理念】 本次習作著重體現(xiàn)《語文課程標準》中的新的理念：鼓勵學生 寫想象中事物，激發(fā)他們展開想象和幻想。減少對學生寫作的束 縛...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】姚店子小學集體備課專用紙年級：三科目:語文課題:習作八主備人:時間：5、19使用人：教學目標：。。，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、想象力。教學重點激發(fā)學生寫作的興趣，培養(yǎng)學生寫作的自信心。教具：教學難點初步掌握寫想象作文的方法教學關鍵通過一定的課外閱讀來豐富課堂寫作。
2024-11-18 19:12
【總結(jié)】六年級語文習作1-教案習作目標：1．學會在習作中寫出自己的獨特感受。2．學會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。3．熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。4．引導學生對習作進行修改，養(yǎng)成習作之后認真修改的習慣。教學重點：學會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】文匯路小學課時教案第周月日課題習作一課時安排第二課時教學三維目標過程與方法引導學生細細地品讀例文，感受字里行間飽含的真情，體會細節(jié)的描寫。知識與技能引導學生領會題眼，
2024-11-19 21:26
【總結(jié)】1 習作3教案（蘇教版六下語文） 教學目標 1、讀懂例文，從中感知讀后感的寫作方法，激發(fā)學生寫讀后 感的興趣。 2、領會本次的習作要求，選擇自己喜歡的書，能抓住書中給 你印象最深的內(nèi)容...
2025-08-06 16:01
【總結(jié)】 習作3教案（蘇教版六下語文） 教學目標 1、讀懂例文，從中感知讀后感的寫作方法，激發(fā)學生寫讀后感的興趣。 2、領會本次的習作要求，選擇自己喜歡的書，能抓住書中給你印象最...
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】第一篇：六下語文習作教案 習作1教學目標： 1、學會記事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，也可以寫這件事使你明白了什么。 2、通過事情表達童年的美好，旨在突出“趣”，選擇自己印象最深的事，體現(xiàn)個性化。 ...
2024-11-18 22:58
【總結(jié)】第一篇：語文百花園二習作教案 語文百花園二習作教案 自由作文 學習目標：自由作文：培養(yǎng)學生自己選擇內(nèi)容，自主選擇文體樣式，自主寫作并修改的能力。 教學重難點：自由作文，提高自主寫作能力。教學準...
2024-10-17 19:18
【總結(jié)】1 習作一（蘇教版語文六下教案） 教學目標： 1．學會記事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，也可以寫這件事使你明 白了什么。 2．通過事情表達童年的美好，旨在突出趣，選擇自己印象最深 的事，體現(xiàn)...
2025-08-09 09:06
【總結(jié)】 習作一（蘇教版語文六下教案） 教學目標： 1．學會記事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，也可以寫這件事使你明白了什么。 2．通過事情表達童年的美好，旨在突出趣，選擇自己印象最深的...
【總結(jié)】第一篇：小學語文《走進春天(習作課)》精品教案 小學語文《走進春天（習作課）》精品教案 習作要求： 1．抓住春天的特點，把觀察到的景物按一定順序說清楚。2．學會積累詞語，并利用積累的詞語把自己心...
2024-11-19 00:36
【總結(jié)】 蘇教版第七冊語文習作8 習作8 教學要求： ?爸爸的愛好?，懂得本課是通過具體事例來寫人物的一個特點〔愛好收集門票〕的。 ，在教師的幫助下進一步明確寫人物某一愛好...
2024-10-03 10:30
【總結(jié)】第一篇：蘇教版語文六下習作6教案 習作6 教學目標： ，在同學中作一些調(diào)查，及時記錄調(diào)查的結(jié)果。 ，選擇自己感興趣的內(nèi)容，在同學中作一些調(diào)查，將統(tǒng)計過程、結(jié)果以及自己的感受寫下來。 教學重點...
2024-11-19 03:20
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