范仲淹漁家傲秋思教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-12-07 01:40本頁面
【正文】 何等的不易呀![由生活細節(jié)進入人的內(nèi)心刻畫] 燕然未勒歸無計： 邊疆未清，燕然未勒[功業(yè)未就]還家之計無從談起。[運用典故：東漢大將竇憲在燕然刻石記功而還。詩人運用典故，表明自己戍邊報國的一腔熱情。但是在北宋當(dāng)時積貧積弱的時代，要想保家衛(wèi)國，抗擊侵略，談何容易?主觀愿望與客觀現(xiàn)實的矛盾，使他充滿苦悶與悲憤?！ ∏脊苡朴扑獫M地： [羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)] 在濃霜滿地的夜晚，[由白天黃昏夜晚]，一片蕭寒景象，而悠怨的羌笛哀婉悲越，使人倍感凄涼?！ ∪瞬幻?，將軍白發(fā)征夫淚： 在這樣的夜晚，鉤起戍邊將士的思鄉(xiāng)之愁，白發(fā)蒼蒼的將軍，遠離家鄉(xiāng)的士卒淚水盈眶，久久難以入眠，都流下了憂國思家的淚水?！ ∩n涼悲壯中透出一種激越奮發(fā)的基調(diào)，拳拳愛國之心，濃濃思鄉(xiāng)之愁，表現(xiàn)了守邊將士的悲壯情懷，慷慨而又惆悵的情緒。 整首詞不失為一篇抵御外辱，報國立功的愛國詩篇?！痉吨傺汀稘O家傲秋思》教學(xué)設(shè)計】
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1