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2024-12-07 01:30本頁面
【正文】 鄔大為等人到遼寧丹東的一支邊防部隊(duì)采風(fēng)，正趕河口地區(qū)桃花盛開，鐵源與邊防戰(zhàn)士一起巡邏在桃林旁，不禁被這滿樹桃花給陶醉了，他們很快就寫出了歌詞，創(chuàng)作了《在那桃花盛開的地方》這首歌詞。這首歌榮獲了1987年全國“青年最喜愛的歌”評選一等獎(jiǎng)。至今此歌已獲解放軍文藝大獎(jiǎng)等千余種獎(jiǎng)勵(lì)?！ ±蠋熞龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌詞賞析?！ 、俑柙~美在對環(huán)境的描寫，桃樹環(huán)抱的村莊，明凈的水面映著盛開的桃花，在如此美麗的地方，又傳來孩子們的歡笑，顯現(xiàn)姑娘們喜悅的臉龐，這一切巧妙地組合成一幅美麗的人文風(fēng)景畫卷，激發(fā)了人們對美好故鄉(xiāng)的眷戀以及對和平寧靜生活的熱愛?！ 、诟柙~美在對邊防戰(zhàn)士的刻畫，為了美麗的故鄉(xiāng)，為了故鄉(xiāng)的明天更加美好，愿意駐守在最艱苦的地方，這種“苦了我一人，幸福千萬家”的博大胸懷和高尚情操，令人肅然起敬?！ 、勖涝谶\(yùn)用映襯的手法，更鮮明有力地突出了主題，一面是如畫的故鄉(xiāng)：盛開的桃花，明凈的水面，孩子們的歡笑？？？？一幅祥和寧靜的生活畫面；而另一面則是風(fēng)雪交加的邊卡，兩相對照，更映襯出戰(zhàn)士們的博大胸懷和高尚品質(zhì)。 請你帶著自己的理解再讀一讀這首歌詞。 欣賞歌曲《在那桃花盛開的地方》。 用同樣的方法賞析其余四首歌詞?！ ∽寣W(xué)生對歌詞中的“意象”進(jìn)行圈點(diǎn)批畫，并進(jìn)行想象，帶著自己的感受品讀?！ ∪⒄n堂小練習(xí) 補(bǔ)充詩中作者用以表達(dá)情感的意象，體會(huì)詩人思鄉(xiāng)的情感。 悠悠（）礦，切切故鄉(xiāng)情?！ 。ǎ┙K日行，游子久不至?！ 。ǎ┧l(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。 ?。ǎ┯星閼?yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)?！ 〖以趬糁泻稳盏?，（） 江南幾度（）發(fā)，人在天涯鬢已斑。 回顧期中測試卷上的閱讀短文《故鄉(xiāng)》 “明月千里寄相思”，這段話中作者除了寫明月外，還通過描述家鄉(xiāng)的（）、（）、（）、（）、（）等表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念?！ ∷摹⒄n堂小練筆 假如你參加夏令營半個(gè)月不能回家；假如你求學(xué)在外半年不能回家；假如你在異國他鄉(xiāng)工作幾年不能回家？？？？請你從中選擇一個(gè)畫面，以“想家”為話題，用上景、物、人或事這些表達(dá)情感的意象，運(yùn)用“借景抒情”“借物抒情”或“敘事抒情”等手法寫一段文字，表達(dá)思鄉(xiāng)之情和你對家的理解?！ ?
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