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小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)范文方案-資料下載頁

2024-12-07 01:21本頁面
  

【正文】 各項(xiàng)技能有機(jī)結(jié)合,同時(shí)滲透對(duì)學(xué)生技能策略和自主學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,關(guān)注學(xué)生主動(dòng)思維和課堂互動(dòng)的多樣性,促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力的發(fā)展?! ∷氖菍⒃u(píng)價(jià)和單元教學(xué)有效地融合。根據(jù)單元教學(xué)目標(biāo),教師整體設(shè)計(jì)單元評(píng)價(jià)的方案。通過形成性評(píng)價(jià)在單元整體教學(xué)中的運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),拓展課堂教學(xué)空間,彌補(bǔ)課堂教學(xué)時(shí)間的不足。  新課程對(duì)教師的教材觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀提出了新的要求,對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生語言學(xué)習(xí)目標(biāo)也提出了更高的要求,這就需要我們更深入地去研究我們的教材和我們的課堂,希望老師們根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際更加深入地研究新教材的教學(xué)方法,真正做到我們的教學(xué)論壇百花齊放,百家爭(zhēng)鳴?! ⌒W(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)方案2  一、基本情況  本班共有學(xué)生42人。他們好奇、好活動(dòng)、愛表現(xiàn)、善模仿;喜歡引起別人的注意,重視老師的表揚(yáng),不怕犯錯(cuò),很少有羞怯感;他們愛玩、愛唱、愛游戲、愛活動(dòng),坐不住,坐不久?! ≈橇Ψ侵橇η闆r方面:  智力和非智力因素都好的學(xué)生有:50%?! ≈橇茫侵橇Σ缓玫膶W(xué)生有:25%?! ≈橇Σ缓?,非智力好的學(xué)生有:20%?! ≈橇头侵橇Χ疾缓玫膶W(xué)生有:5%?! 《?、教材分析  本冊(cè)教材由十個(gè)新授模塊、兩個(gè)復(fù)習(xí)模塊和一個(gè)故事模塊組成。每個(gè)模塊的標(biāo)題是該單元的話題,同一單元的語言材料圍繞這個(gè)話題展開。話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān),能使學(xué)生覺得熟悉、實(shí)用,既便于課堂教學(xué)的展開,又便于學(xué)生在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。新授模塊由兩個(gè)單元組成。每個(gè)單元以下由等幾部分組成:          本冊(cè)教材以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),突出對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)。所以,教材始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。教科書全部采用彩色圖畫,情景會(huì)話貫串全套教材。緊密結(jié)合兒童好新奇、愛活動(dòng)、善模仿、愛說、愛唱、愛跳、愛表演的特點(diǎn)編排和設(shè)計(jì)教材的內(nèi)容與形式。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲、游戲、繞口令、謎語、小詩(shī)等和一些淺顯易懂的寓言故事。本冊(cè)教材可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的潛力,通過這個(gè)英語學(xué)科的學(xué)習(xí)提高他們的英語思維能力,了解外國(guó)的語言、文化和禮儀,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語、用英語交流的能力。  三、教學(xué)重點(diǎn)  會(huì)認(rèn)、會(huì)讀所學(xué)單詞;掌握所學(xué)句型?! ∧苓\(yùn)用日常交際用語,或用所學(xué)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,并做到大膽開口,發(fā)音正確,所用話語符合場(chǎng)合?! ∧茉趫D片、手勢(shì)、情景等非語言的提示下,聽懂清晰的話語與錄音。  四、教學(xué)難點(diǎn)  培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范?! ○B(yǎng)成良好的聽英語、讀英語,說英語的習(xí)慣,能自覺的模仿語音、語調(diào),逐步培養(yǎng)語感?! ∧苎莩褜W(xué)過的英語歌曲。  五、教學(xué)措施 ?。薄⒖紤]到小學(xué)生好動(dòng)愛玩的特點(diǎn),以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展?! 。?、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。 ?。场⒅庇^教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)?! 。?、教學(xué)組織和課堂安排靈活,以學(xué)生為主體,有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性  尊重和愛護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對(duì)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)和點(diǎn)滴進(jìn)步都要加以肯定。課采用口頭表揚(yáng)和精神獎(jiǎng)勵(lì)的方式,特別要注意對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)。  運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,評(píng)價(jià)形式多樣化,激勵(lì)小學(xué)生積極進(jìn)取:  ,對(duì)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)和點(diǎn)滴進(jìn)步都要加以肯定。課堂采用口頭表揚(yáng)和精神獎(jiǎng)勵(lì)的方式。  ,應(yīng)以形成性評(píng)價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種英語教學(xué)活動(dòng)所表現(xiàn)的興趣等為主要根據(jù)?!拘W(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)范文方案
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