小班美術可愛的蝸牛說課稿-資料下載頁
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 子不漂亮，請小朋友幫它裝飾裝飾。 繪畫示范：教師引導幼兒添畫小蝸牛的五官，并用線條裝飾小房子。 幼兒操作：在幼兒有一定的經驗基礎上讓他們來操作。 評價指導：在孩子們畫畫時在旁邊巡回指導，先個別指導，當看到孩子們繪畫的精彩之處時，就集體評點一下。繪畫是幼兒表現自我，創(chuàng)造世界的一種有效的語言，我們要不斷地培養(yǎng)幼兒在繪畫方面的自信心。尊重幼兒的藝術表現，合理評價幼兒的作品，就能有效的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性，孩子就會大膽、自信的描繪出絢麗多彩的世界！ 展示作品：將孩子的作品放到展示區(qū)，讓大家共同欣賞。贊美孩子的作品，當孩子們體驗到了作品完成的樂趣后，會更積極地參與美術活動。 我的說課到此結束，請各位老師批評指正，謝謝大家！
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