特殊教育班主任工作總結-資料下載頁
2024-12-07 01:01本頁面
【正文】 行，智育為中心，努力引導學生抓好文化科學學習。每階段推出勵志名言，激勵學生更好學；讓同學懂得讀書濟世，誠信興邦；勤能補拙，學可醫(yī)愚。敢于吃苦，樂于吃苦、煉就人生的本領。經(jīng)過學月、半期和期末考試，注重過程與結果的統(tǒng)一。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批文化高手（縣第三期考試班前25名人員：xx），列年級優(yōu)秀的且榮獲學校表彰優(yōu)秀學生名單是：這些同學的引領，使脆弱的班級，看到了希望。堅定了我班的主題：風雨同行，鑄造靈魂。讓我們一起在快樂中成長，讓我們一起在希望中放飛。請堅定2019的目標，春天之光就在前頭。
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