渴望春天教案-資料下載頁
2024-12-07 00:52本頁面
【正文】 提出問題： 這首歌曲表達的內(nèi)容是什么？ （歌曲表達了少年兒童熱愛大自然、渴望鮮花開放、小鳥歌唱春天到來的美好心情。） 我們應(yīng)該以什么樣的情緒演唱？ ?。g快、明亮、活潑、流暢） 歌曲的拍子以及節(jié)奏的特點是什么？ （6/弱起） 四、教授歌曲： 教師范唱歌曲《渴望春天》。 請學(xué)生找出正確的換氣位置、變化音以及主要的節(jié)奏型?！ 。ò鏁饕?jié)奏型并引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)） 用彈奏鋼琴，學(xué)生采用“哼鳴”的方式進一步熟悉歌曲旋律?！ ∈煜じ柙~，同學(xué)們跟音樂有感情的朗誦歌詞，請一位同學(xué)按照歌曲的節(jié)奏朗讀歌詞，其他同學(xué)擊掌打節(jié)拍?！ 「撉侔樽嘀鸲尉毘枨??！ √崾荆骸 、?、注意音準(zhǔn)、換氣。 ?、啤⒂谩靶摹备惺?，用“情”演唱。（教師及時指出學(xué)生出現(xiàn)的問題并加以糾正） 媒體的伴奏完整演唱歌曲?！ 。ㄔ诮處煹囊龑?dǎo)下，充分感受和體驗歌曲歡快、明亮、活潑、流暢的音樂情緒及風(fēng)格。） 檢查課堂效果，請同學(xué)分組演唱。 五、課堂音樂活動： 學(xué)生設(shè)計演唱方案并進行表演?！ 。ㄕ埻瑢W(xué)根據(jù)自己的理解對歌曲的速度、力度、聲音進行變化） 學(xué)跟隨音樂用形體動作表現(xiàn)對大自然的熱愛?！ 。ń處熖峁┗ㄊ ∽髑矣靡魳方o我們表達了自己對春天的渴望，古往今來，也有很多文人墨客用文字抒發(fā)他們對春天的喜愛、贊美之情。請同學(xué)們說出自己熟悉的關(guān)于春的詩句?！ 。ǘ嗝襟w出示有關(guān)春的詩句） 六、小結(jié)： 同學(xué)們，春天是美好的，她讓我們感受到生命的溫暖與歡樂?！犊释禾臁吩谟眯南蛭覀冏鲋忈專@樣歡快的音樂讓我們很難與最終貧病交加而離開人世的莫扎特聯(lián)系起來，可就是這位偉大的音樂家曾經(jīng)說過（學(xué)生齊讀）：“生活的苦難壓不跨我，我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂?！蔽蚁脒@應(yīng)該是他生命的最強音。他短暫的一生不僅留給我們很多驚世佳作，而且教給我們每個人應(yīng)該以怎樣的態(tài)度面對自己的人生?！ ∽詈?，讓我們在《渴望春天》的音樂中結(jié)束本節(jié)課?！ “鏁O(shè)計： 渴望春天 1=D6/8弗貝克詞 歡快活潑流暢莫扎特曲 ││ ││
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