蘇少版音樂(lè)七下天藍(lán)藍(lán)海藍(lán)藍(lán)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】選擇吸收是物體呈現(xiàn)顏色的主要原因。在一定的波長(zhǎng)范圍內(nèi)，若物質(zhì)對(duì)通過(guò)它的各種波長(zhǎng)的光都作等量（指能量）吸收，且吸收量很小，則稱這種物質(zhì)為一般吸收；若物質(zhì)吸收某種波長(zhǎng)的光能比較顯著，則稱這種物質(zhì)具有選擇吸收性。太陽(yáng)光照射到海面時(shí)，一部分光被反射回來(lái)，另一部分光折射進(jìn)入水中。進(jìn)入水中的光線在傳播過(guò)程中會(huì)被水吸收。水對(duì)

2024-12-08 10:06

蘇少版音樂(lè)七下八孔豎笛演奏方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八孔豎笛學(xué)與教株洲市紅旗路小學(xué)：尹鋼強(qiáng)1、各種稱呼：英文Recorder（令人回味的笛子），像鳥叫聲的笛子，柔音笛，直笛，豎笛等。2、發(fā)展歷程：曾經(jīng)是歐洲文藝復(fù)興和巴洛克時(shí)期非常重要的樂(lè)器，巴赫、亨德爾、威瓦爾弟、莫扎特等都為這種樂(lè)器寫下大量的經(jīng)典作品。但是在古典主義時(shí)

2024-11-30 04:35

湘教版音樂(lè)五下渴望春天ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教老師：鄭夢(mèng)詩(shī)歌曲渴望春天奧弗貝克詞[奧]莫扎特曲欣賞你在歌曲當(dāng)中感受到了什么？莫扎特作者簡(jiǎn)介莫扎特（1756-1791）：奧地利作曲家，維也納古典樂(lè)派的代表人物,三歲起就顯露出音樂(lè)才能，四歲即隨其父學(xué)習(xí)鋼琴,五歲開始

2024-11-30 11:29

蘇少版音樂(lè)七下第四單元錦繡江南ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】錦繡江南金壇市建昌中學(xué)曹敏娟江南景致清新、柔美、秀麗、婉約1、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)江南民歌和民間音樂(lè)，增強(qiáng)對(duì)江南民間音樂(lè)文化和家鄉(xiāng)的熱愛。2、過(guò)程與方法：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在完整充分的聆聽中體驗(yàn)江南音樂(lè)的風(fēng)格。并通過(guò)歌唱

2024-11-19 10:10

蘇少版音樂(lè)七下第六單元哦，林中那間小屋ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《哦，林中那間小屋》平玉縣第六初級(jí)中學(xué)?教學(xué)目的：?1、通過(guò)歌曲《哦，林中那間小屋》的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，及對(duì)平凡而又高尚的造綠者的崇敬之情。2、感受節(jié)奏重復(fù)和音程緊縮手法在這首歌曲中的運(yùn)用。3、學(xué)習(xí)用連貫圓

2024-11-18 22:23

蘇少版音樂(lè)七下第四單元錦繡江南-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”這是詩(shī)人對(duì)江南大地的由衷贊譽(yù)和無(wú)限眷戀。錦繡江南，風(fēng)光旖旎，人文薈萃，聽著那優(yōu)

2024-12-08 10:05

蘇少版音樂(lè)七下森林中的回聲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽賞歌曲《森林中的回聲》1、說(shuō)說(shuō)歌曲中哪些地方模仿了回聲的效果？2、音樂(lè)是通過(guò)怎樣的手段表現(xiàn)的？歌曲通過(guò)力度的對(duì)比和重復(fù)的手法來(lái)表現(xiàn)回聲。力度音樂(lè)進(jìn)行時(shí)的強(qiáng)弱程度，是塑造音樂(lè)形象、營(yíng)造氣氛、表達(dá)思想感情的又一重要手段。力度變化極為豐富，演唱（奏）者可根據(jù)作品風(fēng)格及自己的理解進(jìn)一步處理。常用的

2024-11-30 04:35

蘇少版音樂(lè)七下大海啊故鄉(xiāng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)：A1、能熟練演唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，并學(xué)習(xí)用輕快、歡樂(lè)的歌聲來(lái)表達(dá)歌曲。2、能獨(dú)立進(jìn)行歌表演。3、理解歌曲內(nèi)容和含義。4、學(xué)會(huì)跟著音樂(lè)打擊節(jié)奏。B1．能演唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，2．能嘗試模仿進(jìn)行歌表演。3、能理解歌詞內(nèi)容。4、跟著打節(jié)奏。C

2024-11-19 21:56

蘇少版音樂(lè)七下無(wú)錫景第一章-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】無(wú)錫,是一座歷史悠久的江南古城,座落在長(zhǎng)江三角洲太湖平原。無(wú)錫秀峰連連，尤以城西錫山為尊。相傳此山古時(shí)盛產(chǎn)鉛、錫，至漢初采盡，無(wú)錫地名由此而來(lái)。無(wú)錫境內(nèi)河網(wǎng)密布、土壤肥沃，有“魚米之鄉(xiāng)”的贊譽(yù)。湖內(nèi)“太湖銀魚、太湖白蝦、梅齊魚(鳳尾魚)”為太湖三寶。無(wú)錫瓜果飄香，盛產(chǎn)水蜜桃、柑桔、巨峰葡萄、楊梅、梨等水果，其中無(wú)

2024-12-08 12:37

蘇少版音樂(lè)七下第三單元海濱音詩(shī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】海濱音詩(shī)表情、顏色與音樂(lè)音樂(lè)一音樂(lè)二音樂(lè)三開心憤怒傷心在我們的日常生活中，有一種現(xiàn)象叫“聯(lián)覺”，即對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象。課外知識(shí)了解而大家最常見到的聯(lián)覺就是“色—聽”聯(lián)覺，即顏色與聽覺的聯(lián)想。

2024-12-01 00:29

蘇少版音樂(lè)七下八孔豎笛演奏方法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八孔豎笛基礎(chǔ)教學(xué)田心中學(xué)吳永亮豎笛演奏的手型正確的手型能給以后運(yùn)指技術(shù)的掌握提供一個(gè)良好的基礎(chǔ)。演奏中手指、手腕、手臂應(yīng)自然放松，手指自然彎曲，手型與雙手自然下垂時(shí)的半握拳形狀相似。左手大拇指用指腹靠近指尖的左半邊按

2024-12-01 00:29

人音版音樂(lè)七下春天來(lái)了-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)欣賞歌曲百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)春天來(lái)了，春天來(lái)了，來(lái)到了小溪邊，小溪?dú)g快地流著。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)春天來(lái)了，春天來(lái)了，來(lái)到了田野上，草兒綠了，花兒開了。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)

2024-11-26 17:10

蘇少版音樂(lè)七下第一單元春天的腳步1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元——春天的腳步第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞、演唱描繪春天的歌曲和樂(lè)曲，能說(shuō)出不同手法、不同風(fēng)格描繪的不同春天：了解相關(guān)的知識(shí)和文化，在音樂(lè)的啟迪和感染下，產(chǎn)生熱愛春天、熱愛自然、熱愛生活的美好情感。2、學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)那榫w、聲音表現(xiàn)春天的意境，能在演唱和欣賞中感覺到大師的情思和作品的基本結(jié)構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞

2024-11-20 01:24

蘇少版音樂(lè)七下森林中的回聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】森林中回聲教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲《森林中的回聲》的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情懷；教育學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)大自然的責(zé)任感，使學(xué)生懂得珍惜自己身邊的美好的環(huán)境。2、運(yùn)用音色和力度等音樂(lè)要素的變化，模仿“山谷中的回音”，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和觀察分析問(wèn)題的能力，表達(dá)出投入大自然的愉悅心情。

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂(lè)七下豐收之歌word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口琴課《豐收之歌》教案教學(xué)內(nèi)容：《豐收之歌》教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來(lái)表現(xiàn)歌曲和豐收的喜悅。2．通過(guò)口琴練習(xí)掌握歌曲音高、節(jié)奏，更好的表現(xiàn)歌曲。3．在“視，聽，唱，動(dòng)”的音樂(lè)活動(dòng)中體驗(yàn)豐收的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：用歡快、活潑的聲音來(lái)演唱丹麥民歌《豐收之歌》教具準(zhǔn)備：多媒體課件、打擊

2024-12-05 11:03

蘇少版音樂(lè)七下渴望春天ppt課件(文件)

蘇少版音樂(lè)七下渴望春天ppt課件-全文預(yù)覽

蘇少版音樂(lè)七下渴望春天ppt課件-預(yù)覽頁(yè)

蘇少版音樂(lè)七下渴望春天ppt課件-免費(fèi)閱讀

蘇少版音樂(lè)七下渴望春天ppt課件(存儲(chǔ)版)