小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文小小的書櫥教案-資料下載頁(yè)
2024-12-07 00:22本頁(yè)面
【正文】 獲取了那些知識(shí)?！ 〗裉?，老師帶領(lǐng)你們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首詩(shī)歌，板書《小小的書櫥》，看看小作者是怎樣寫他的小書櫥的?！ 《?、自讀課文，學(xué)習(xí)字詞。 自由讀書，花初步認(rèn)識(shí)的字，用自己的認(rèn)字方法認(rèn)識(shí)它。 至明看火車，檢測(cè)識(shí)字情況?！ ∪⒃僮x課文，理解內(nèi)容，體會(huì)感情?！ ∽宰x詩(shī)歌?！ ∽x完詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)你有什么感受？ 你從那些地方感受到小作者喜愛(ài)讀書？ 作者為什么把書櫥比作是“廣闊的世界，浩瀚的海洋？” 采用多種不同的方式指導(dǎo)學(xué)生朗讀、感悟2—5小節(jié)，體會(huì)讀書的樂(lè)趣?！ ∽x最后一小節(jié)，面對(duì)書中的無(wú)窮的寶藏，我們應(yīng)該怎樣做？ 四、配樂(lè)朗讀，放飛想想談感受?！ ≈该錁?lè)朗讀課文?！ W(xué)完這一課，你有什么感受？可以結(jié)合自己讀書的感受來(lái)談。 生有感情地齊讀全詩(shī)?！ ∥?、總結(jié)評(píng)價(jià)，齊讀課文?！ 〉诙n時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 有感情地再讀詩(shī)歌，進(jìn)一步感受詩(shī)歌內(nèi)容。 完成古詩(shī)《觀書有感》。 會(huì)寫本課生字?！ ?dǎo)學(xué)過(guò)程： 一、直揭課題 二、感情朗讀，回顧全文?！ ∪⑼瓿勺x一讀，背一背《觀書有感》 自由讀古詩(shī)?！ ≡僮x古詩(shī)，結(jié)合插圖，自悟詩(shī)意?！ ≡诶斫庠?shī)意的基礎(chǔ)上，背誦古詩(shī)。 四、指導(dǎo)寫生字 學(xué)生觀察生字，提出不會(huì)寫的字全班交流解決?！ ≈攸c(diǎn)指導(dǎo)“瀚、尊” 五、總結(jié)評(píng)價(jià)，布置作業(yè) 鼓勵(lì)孩子積累好詞好句，摘抄有關(guān)讀書書的名言警句。 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小小的書櫥》
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