暑期教師培訓計劃(編輯修改稿)
2025-12-07 00:10 本頁面
【文章內容簡介】 四)研修要求 保質保量培訓任務?！ ≈笇Ы處煟喝虆⑴c課程學習，瀏覽、點評本學科教師作業(yè)，回答學員問題。(張娜娜) 研修組長：組織、督促本組教師認真學習，瀏覽、點評本組教師作業(yè)。(谷愛紅 王昱珊 閔小宇 鄒輝 姜麗夏藝銘 丁紹鵬) 學員：每專題一個作業(yè)，不得少于600字。學完專題學習引導所列內容，完成回饋練習。每專題發(fā)帖不少于5次，共發(fā)帖不少于40次。參加在線研討，每次研討發(fā)帖數(shù)不少于3個。閱讀各專題課程簡報并發(fā)帖。全程參與本組磨課，完成本人承擔的磨課任務，其中發(fā)文章1篇或網(wǎng)上發(fā)帖5次以上。參加研修組的各項研修活動?！ ∪虆⑴c，守時守紀 強化時間意識、紀律意識。全員參與、全程參與，不得無故缺訓，保證學習時長。通過簽到、點名、抽查等措施，加強集中研修期間的過程管理，確保每位教師每天都能來得了，坐得住，學得好?！ ∨嘤栆奚眇B(yǎng)德。 每一名參加遠程研修的教師搞好個人修養(yǎng)，克服浮躁心和敷衍心，認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地做好研修學習，加強反思與提升。獨立完成作業(yè)和跟帖，堅決杜絕抄襲和粘貼， 一經(jīng)核實，培訓考核為不合格?！ ?五)研修考核 、指導教師、研修組長達到合格標準，語文、數(shù)學、英語在信息管理系統(tǒng)個人電子帳戶記入A類學分24分，其他學科計入18分。對達不到合格標準的指導教師、參訓學員不計學分。 、參訓表現(xiàn)納入級部位次管理與教師個人期末考核?！ ∥?、中小學教師暑期全員培訓 (一)培訓時間、內容、日程安排 (二)培訓組織與管理 參訓教師要按時參加培訓，對有特殊原因不能參加培訓的教師，要向副校長室請假，并寫出書面申請。暑期培訓出勤情況記入學期績效考核。參訓教師要嚴格遵守培訓紀律，不得缺席，不得遲到、早退，不得接打電話、交頭接耳。 各學科負責人為第一責任人，負責本學科培訓教師的組織、管理，培訓前實行點名，保證培訓的出勤率
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1