xxxx年暑期教師培訓(xùn)簡報(編輯修改稿)
2025-06-09 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 敬意。（博奧小學(xué) 郭長寶）小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)紀(jì)實（二）對于今天下午的小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)，縣教研員韓老師精心組織，巧妙安排，使全體參會的數(shù)學(xué)教師不僅學(xué)的有興趣，而且都有所收獲。一下午的時間安排的非常嚴(yán)密，項目全面，內(nèi)容豐富，會議由教師報告團主持。首先我們認(rèn)真聽取了各單位教師對于教材各單元的解讀，然后由報告團的教師進行分析和點評，雖然這是在培訓(xùn)過程中最枯燥的部分，但由于匯報老師能根據(jù)教研員的要求抓住重點、找出亮點，贏得了老師們的認(rèn)可。接下來，有教師報告團的兩位老師對教師們在校鎮(zhèn)兩級培訓(xùn)中提出的疑點和困惑進行了耐心細(xì)致的回答，老師們聽的津津有味，收獲不小。然后，三小的老師做了《一年級學(xué)生管理的針對性策略》的報告，博奧的郭長寶老師做了《小組合作學(xué)習(xí)的有效性》的報告。這兩個報告起點低，符合廣大一線教師的教學(xué)實際，對于指導(dǎo)老師們的教學(xué)很有借鑒意義。在觀看視頻環(huán)節(jié)，視頻的選取很有意義，幫助教師解答了很多教學(xué)中的困惑。同時在問題討論環(huán)節(jié)，分組教師積極發(fā)言，談感受，講收獲。一下午的培訓(xùn)，累并快樂著?。ǖ曜渔?zhèn)中學(xué) 謝強）培訓(xùn)中的故事“唉呀，我的寶貝！”7月16日中午11：51分，沉悶濕熱的空氣阻擋不了大家討論的熱情，博興一小王玉蓮老師、柳橋中心小學(xué)王永紅、李昕潔老師和博奧學(xué)校劉玉芳老師剛剛走出實驗中學(xué)教學(xué)樓大廳，王玉蓮老師猛然發(fā)出這樣一聲尖叫“唉呀，我的寶貝！”原來，沉浸在培訓(xùn)氣氛中的王老師正在和其他幾位老師討論一個教學(xué)的問題，大家渾然忘記了時間，規(guī)定的學(xué)習(xí)時間并不能限制大家對教學(xué)疑問的好奇，實驗室管理員王老師和教研員閆老師從11:30開始就不止一次在“驅(qū)趕”老師們?nèi)ノ绮土?，他們才不得已離開學(xué)習(xí)的教室。這時的王老師才猛然想起來自己的孩子還在學(xué)習(xí)班里沒人去接，孩子已經(jīng)放學(xué)半個小時了！其實，在美術(shù)培訓(xùn)中，這樣的例子何止王老師一人！15日的交流展示中初中美術(shù)組的交流格外熱烈，老師們在前期的準(zhǔn)備非常充分，提問和回答都非常精彩。小小的生物實驗室里，時時爆發(fā)出真誠熱烈的掌聲，實驗中學(xué)美術(shù)組更是起到了非常好
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