幼兒園教師培訓(xùn)方案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作，就應(yīng)擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。千萬不要因?yàn)槲覀兊氖韬鲈斐蓪⒆由膫?，那樣不但會影響到幼兒的家庭，更會影響到我們自己。相信在座的老師們都是?yōu)秀的老師，一定能做好各項(xiàng)安全工作，讓每一個(gè)孩子在園開心、舒心，讓家長放心，讓社會滿意。 2015年8月30日篇二：幼兒園教師技能培訓(xùn)實(shí)施方案 教師技能培訓(xùn)實(shí)施方案 一、 培訓(xùn)目的 通過培訓(xùn)，提高校本培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)教師的健康意識，提升了身體素質(zhì)。 二、 培訓(xùn)目標(biāo) 通過培訓(xùn)，提高參訓(xùn)教師的舞蹈綜合素質(zhì)，提高幼兒園課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。 三、 培訓(xùn)對象：全體幼兒園教師 四、 培訓(xùn)時(shí)間：每天 五、 培訓(xùn)內(nèi)容 舞蹈：掌握舞蹈的必要術(shù)語，掌握幾種民族舞蹈的基本風(fēng)格、動作、韻律， 掌握各種民族舞的基本技巧。 1：維吾爾族舞蹈：（腳位 手位 的訓(xùn)練） 2：藏族舞蹈：（屈伸步 踢踏步 短步 長步的訓(xùn)練） 3：蒙古族舞蹈：（硬腕 硬肩訓(xùn)練） 4：印度舞蹈：（手位 跨部訓(xùn)練） 5：傣族舞蹈；（正步起伏 推拉手位 孔雀飛手飛步） 琴法： 1， 園歌 2， 教師：肖丹 軍莉文俠婭娟 芷旋 高蕊艷妮李清 艷英篇三：幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)方案 納雍縣姑開中心幼兒園師德師風(fēng) 培訓(xùn)實(shí)施方案 為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，為我園的教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。 一、 指導(dǎo)思想 以縣教育局師德師風(fēng)會議為指導(dǎo)，以“講文明，樹形象；強(qiáng)師德，做良師”為主題，以全面落實(shí)教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，改變作風(fēng)，樹立教師崇高新形象。以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師
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