托班半日活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-12-06 23:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 學(xué)習(xí)活動(dòng)： 活動(dòng)名稱：水果色拉 設(shè)計(jì)思路：結(jié)合本月主題采果子，請(qǐng)幼兒在感知水果的基礎(chǔ)上，自己動(dòng)手剝果皮、用玩具小刀切水果，在老師的幫助下自己動(dòng)手制作水果色拉。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒喜歡吃水果、熱愛(ài)水果的情感，發(fā)展幼兒小肌肉，體驗(yàn)自己勞動(dòng)成果的喜悅?！ 』顒?dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒喜歡水果、愛(ài)吃水果的情感，引發(fā)幼兒自己動(dòng)手的興趣并能從與同伴的分享中感受到快樂(lè)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如剝、切等，發(fā)展小肌肉?！ ∵M(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)水果外形特點(diǎn)、味道、吃法的感知水平?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：各類水果若干 色拉醬 水果刀 大碗每桌一個(gè) 小勺每人一把 一次性桌布 重難分析：重點(diǎn)：加強(qiáng)感知水平并培養(yǎng)喜歡水果、分享快樂(lè)的情感 難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的剝、切的能力 活動(dòng)流程：感知討論動(dòng)手制作分享成果 活動(dòng)指導(dǎo)：一、感知討論 出示水果籃 這里有什么水果啊? 小朋友們告訴大家你最喜歡吃什么水果? 為什么? 討論吃法 這些水果我們都吃過(guò)，誰(shuí)來(lái)告訴我香蕉是怎么吃的? 剝皮 怎么剝皮，請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)剝剝看 橘子是怎么吃的?剝皮 蘋(píng)果和生梨是怎么吃的?削皮 演示給幼兒看怎樣削皮，并告訴幼兒小朋友不可以玩小刀。 二、動(dòng)手制作 告訴名稱 這些水果都非常好吃，我們?cè)诩叶汲赃^(guò)，今天我們換一種吃法，把他們切成小塊放在一起，然后再澆上色拉醬，這樣做出來(lái)的水果我們叫它水果色拉請(qǐng)小朋友一起跟老師說(shuō)一遍 老師示范 邊演示邊講解 去皮用勺子切成一段一段放進(jìn)碗里澆上色拉醬用勺子拌勻 請(qǐng)幼兒自己做 將幼兒分成六組，請(qǐng)幼兒自己分工，提醒他們澆上色拉醬以后再吃?！ ∪⒎窒沓晒 ∮變鹤龊靡院?，請(qǐng)他們自己品嘗，也可交換品嘗，請(qǐng)老師品嘗，體驗(yàn)自己動(dòng)手做事情的自豪感。并引導(dǎo)他們說(shuō)一說(shuō)味道有什么不一樣了?！ ∵\(yùn)動(dòng)活動(dòng)： 活動(dòng)名稱：小刺猬背棗子 活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)
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