醫(yī)院黨委書記“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論對標(biāo)一流述職報告(編輯修改稿)
2024-12-06 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 使醫(yī)院資金壓力較大，加上院址為租賃部隊舊址，醫(yī)院規(guī)劃及現(xiàn)有房屋修建改建均受到較大限制，導(dǎo)致醫(yī)療用房嚴(yán)重不足，設(shè)備更新及安放面臨較大困難，病房環(huán)境與同級醫(yī)院比較，距離患者及舒適度的要求還有較大差距。對照本科教學(xué)審核評估標(biāo)準(zhǔn)要求，系部和教研室層面在管理的規(guī)范性上存在較大不足，工作缺乏創(chuàng)新。教學(xué)理念與模式陳舊，仍然存在“滿堂灌”的做法，在課堂教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)運用不夠，現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺較少，精品在線課程不多。學(xué)生管理工作距離做實做細(xì)還有較大差距。分析原因，根子在思想，主要是，一是存在僵化保守和因循守舊思想。在思維方式上不能突破原有經(jīng)驗的束縛，工作標(biāo)桿不高。二是存在封閉狹隘和資源依賴思想。對國家政策的理解和研究不深不透，銳意創(chuàng)新、改革進(jìn)取的精神不強，解決醫(yī)院發(fā)展中的問題思路不開闊，缺乏創(chuàng)新大膽嘗試的勇氣，因而解決問題的舉措辦法不多，有“等”“靠”思想。三是存在隨遇而安的思想。奮發(fā)有為的精氣神淡化，面對醫(yī)院發(fā)展受到制約的困難，存
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